一、反求诸己技能的内涵：从向外要求到向内反思 反求诸己源自《孟子·离娄上》行有不得者皆反求诸己，本意是当行动未达预期时，需从自身找原因。在教育场景中，这一技能特指父母在培养孩...
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反求诸己：培养孩子自主学习力的核心智慧#【孩子的学习力教练】百日践行营#
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提问技能：自主学习力的“思维引擎”#【孩子的学习力教练】百日践行营#
一、什么是提问技能？ 提问技能并非简单的“问与答”，而是基于认知发展规律，通过层级化、引导性提问激发思维深度与广度的能力。以布鲁姆认知技能体系为核心，将提问分为记忆、理解、应...
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模仿：从范文走向创作的阶梯当我们翻开小学生的作文本时，就会发现那些稚嫩而充满想象力的文字和语言。他们试图用简单的语言描绘出心中的美好世界，但往往因为缺乏实际的生活经验和技巧，在书写和描述上显得力...
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郭晶晶香港理工演讲：揭秘成功背后的坚持与寂寞，激励追梦人勇往直前郭晶晶在香港理工大学的演讲中提到：成功就是强迫自己坚持下去，在这中间我们需要耐得住寂寞，忍得住枯燥，克服各种困难，不是看到了希望才去坚持，而是坚持下去才会看到希望。在逆境中坚...
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关于培训的思考——如何呈现拆书与培训相结合？
1、请以“我如何”开头，写下最近一个月/半年让自己感到困惑的问题 我的问题，一句话描述是—— 我如何将拆书与线下商业的培训结合起来？ 2、请具体描述下这个问题 我在跟企业老板...
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探索高效学习与培训的秘诀#RIA学习力导师践行营#
拆页一： 【R：原文片段】 要求：打出原文内容或者扫描原文。需标注书名及页码。 《精品课程是怎样炼成的》P80 养成习惯的三要点 有人总结了技能培训的三段十二字诀：“我做你看...
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深化理解与自主学习#RIA学习力导师践行营#
片段一： 【R：原文片段】 要求：打出原文内容或者扫描原文。需标注书名及页码。 《4C法颠覆培训课堂 65种反转培训策略》P73 关于联系你需要知道什么 联系活动是简短的、以...
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自我解读：再见成功学#RIA学习力导师践行营#
阅读文章 https://mp.weixin.qq.com/s/NjlltuHKCwgVF6fPfOkhXA[https://mp.weixin.qq.com/s/Njllt...
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揭秘学霸背后的“佛系”父母#RIA学习力导师践行营#
阅读文章 https://mp.weixin.qq.com/s/imLpnv7H78I5NW6vCn0gPg[https://mp.weixin.qq.com/s/imLpn...
个人介绍
三级拆书家
RIA学习力认证导师
企业商拆运营官
二级人力资源管理师
中级阅读规划师
正宗的宝妈一枚，一位严谨，细致，爱孩子，爱学习，爱分享，爱阅读的学习爱好者。
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