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教育是要分类的，互联网的普及与不断优化让职业技能教育与学术教育的界限越来越清晰。 普世价值，明羞耻懂善恶，这样的教育是在家庭与学校以及社会中不断或潜移默化或总结归纳获得，有没...

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道德感和贫穷或富有没有丝毫关系。道德源于人类的同理与同情能力。 不是为了求心安而去遵守道德，是因为遵守了道德才感觉心安。否则，求心安的话便是什么都不做最好，自然生长最是心安，...

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类似今日头条的智能推送，已经将每个人局限在自己的世界中，每个人所关注的尽是安排好的，应该被关注的，没有意外，就像楚门的世界，就像康德的现象界，我们再也找不到真实以及无法与别人...