想不想和该不该时间，我迟疑了… 有哪些事情是我们想不想呢？比如：我想不想去上班、我想不想赚钱、我想不想结婚、我想不想生孩子、我想不想继...

记得上次的跑步已经停留在了10月份，时隔两个月重新开启了跑步，可以说是怀念了之前跑完步后身心的舒展、身体的轻盈、神清气爽。所以，早上八点多...

洗澡的时候，思考：这四个月在教学方面有进步么？一次一次的公开课，我进步了么？ 1.跟身边的任何一个人学习，学习如何教学生字词、如何教学看图写...

感恩： 1.和校长聊了半个多小时，在校园散步，彼此相互赋能，被校长的细心和温柔感动到！ 2.郭梓欣跟我说，老师我好想抱你一下：相拥在一起，感受着...

1.聊聊心得 “这本书让我想到很多，最重要的是……” 这可以说是读书分享的经典方式了。对于阅读的时候喜欢在书上写写划划的朋友来说，这是非常适用的...

创意可视化输出 1.画一画故事：让孩子用简笔画画出故事里最喜欢的角色、场景或情节，配上1-2句简单的话（不会写的字可以用拼音或图画代替），装订成...

秉持着：如果上了三年级，要成绩了，你还是拼音都学不会，不会拼，看不懂题目！我选择每次体音美的时候，选择把你带走，给你从最简单的拼音讲起，刚...

工作室举办了第一次同课异构活动，由三名语文老师《雾在哪里》进行讲解。 对于这节课，褒贬不一！但于我自身而言，与我自己预设的情况有出入...