第一次听说这本书写得不错，是工作室伟伟老师的推荐，但一直没有购买，再加上家里有其他书读着，也就搁浅了。后来，去妹妹家，发现书架上有这本书，原来是外甥女在读。她告诉我这本书写得...
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【读书心得】于苦难里悟珍惜，于牵挂中懂余生——读《活着》有感
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让教育有温度，让成长有痕迹——2025年个人成长复盘
时光荏苒，2025年的日历已悄然翻过最后一页。这一年，我扎根长葛市增福镇段庄小学的三尺讲台，以学生成长为初心，以专业提升为使命，在教育教学、培训研修、课题研究的沃土上深耕不辍...
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10月23日读书摘要
教师教学经验的专业梳理课实施可以通过以下六步来完成： 第1步梳理课程启动与专业指导。第2步教师自我梳理与教学个性调查。第3步完善专业梳理文稿。第4步听评课成果应用与课堂改革。...
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10月17日阅读摘要
1.评课要避免走向两极，一种是全盘接收失去判断；一种是一无是处，全盘否定。 2.新课要做到“三为主”：要以肯定成绩为主，要以帮助提高为主，要以鼓励改革为主。 3.评课也要注意...
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【听课反思】听三年级《大自然的声音》心得体会
9月25日上午，我有幸作为国培班的一员来到郑州师范学院附属小学聆听了本校教师胡晓庆讲授的三年级语文《大自然的声音》一课，这节课以“声音”为核心纽带，将识字、阅读、理解与...