同江碧研究这个特殊记号下面接: 此时在兜率宫,独自看书的仙童,有些困意。心里暗自替夫妻俩着急,心中想到:这个老无名,办事不行,教徒弟功法尽然只教了一半……想着,想着……仙童,尽然捧着书睡着了。仙童在梦中想:不如我去做件好事,点拨一下,林风得、江碧夫妻俩。
仙童心意既定,便穿入《孔雀记》书中世界。当林风得、江碧在回情山宗门的路上休息时,仙童幻化为一位玩陀螺的小孩。在林风得、江碧起身要走的时候,小孩故意拉住林风得的衣服说:“大兄弟,别走。和我一起玩个陀螺再走。”林风得说:“哪来的小孩,我们正要赶着上路。陀螺有啥好玩的?”仙童幻化的小孩说:“不玩拉到,但是你要看看,不看恐怕会后悔一辈子。”江碧觉得这个小孩气质非同寻常,可能真有啥说不清的机缘,便笑着说:“行,大姐姐就看你玩一会陀螺,然后再走。”仙童幻化的小孩说:“好。我就给大姐姐看看,陀螺要怎么玩。”只见小孩拿出一副陀螺。这个陀螺和普通的陀螺不同处是,陀螺上面画着一副太极图。小孩抽动陀螺,随着陀螺越转越快,太极图案也开始转动演化:太极生两仪,两仪生四象;四象生八卦,八卦藏六爻;六爻出四柱,三阴爻三阳爻生万物;万物生反太极,反太极生反万物;反万物生反六爻出四柱;反六爻出四柱生反八卦藏六爻;反八卦藏六爻生反四象;反四象生反两仪;反两仪生混沌太极。当林风得与江碧正看在云里雾里时。小孩忽然收起陀螺一身不吭直接走了。
仙童离开后,在云端想:只帮林风得、江碧,对黎月儿不公平。于是掐指一算,黎月儿迟早会去大江龙宫,不如趁机借段龙王的手,送个丹药给她。拿定主意的仙童化作金光直往大江龙宫,段龙王急忙迎接。仙童只说办事,顺路来玩玩。于是便在龙王陪同下,在大江龙宫胡乱转了几圈。然后仙童对段龙王说要走了。自己身上有个小丹药,就顺手送给龙宫做个纪念,感谢段龙王招待。龙王接过丹药急忙表示感激不禁,云云。
刚离开大江龙宫在祥云中仙童又忽然想到:该回去了。只刚想到这,仙童就醒了过来。醒来的仙童心中想:刚才是啥回事?算了,不管,书还没看完呢。继续看书。
经过仙童幻化的小孩,此番点拨。加上江碧自有聪慧,江碧很快就从沉思中领悟奥秘。正当江碧回过神寻找玩陀螺的小孩时,才发现小孩早已不见。江碧赶忙对天礼拜,感激上苍赐给的无上机缘。接着就把林风得从云里雾里拉了回来。江碧还把陀螺太极图旋转演化,与太极秘法修炼做了绑定,并对林风得进行了详细讲述。所以,这次修炼江碧是有把握的。
回到太极秘法双修现场。
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孔雀记(卷十)30离卦章,妖梦梦修证五气