偶然视频我退避,不想开,他说:“我恨不得眼睛长到你身上,你不想视频?” 我说:我暂时把你拉黑吧,心整天悬着,想你会不会给我发信息,实在是太耗神了,等你没事了我再把你拉出来。他...
偶然视频我退避,不想开,他说:“我恨不得眼睛长到你身上,你不想视频?” 我说:我暂时把你拉黑吧,心整天悬着,想你会不会给我发信息,实在是太耗神了,等你没事了我再把你拉出来。他...
1以形索义2因声求义3据文证义4析词审义5辨体明义 训诂的方式 一互训:实质上是实际语言的比较训释,即“用同义词相互训释”具体是意义和用法相同或相近的两个或两个以上的词相互解...
声训:从声音线索推求语源的方法 同源词:有同一来源,由同一个词分化开的词 因声求义的轨道:通假借,明方言,寻语源
哈姆雷特形象
处于理想与现实矛盾中的人文主义者形象,对天地和社会都寄予美好的希望,可现实打破了他的人文主义理想。作为一个破灭的人文主义者,在复仇行动上的犹豫显示了他所代表的人文主义思想与封建势力之间力量的悬殊
艺术成就
是莎戏剧的最高成就1结构突出表现了莎翁戏剧情节生动性和丰富性特点
2人物塑造,着重通过内心矛盾冲突描写揭示人物内在性格
3将对比手法用于人物塑造,使人物形象达到丰富性和个性化的有机结合
4语言上表现出大师风范,将无韵诗与散文,有韵诗抒情歌谣融为一体,丰富多样,生动传神
悲喜剧《特罗伊勒斯和克瑞西达》《终成眷属》《一报还一报》特种报
传奇剧《辛白林》《冬天的故事》《暴风雨》风雨白天
喜剧《仲夏夜之梦》《温莎的风流娘们》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》《无事生非》
以形索义通过字形的分析去了解字所记录的词的本义也就是“依形求义” 唐兰古文字分四系 殷商系 两周系 六国系 秦系 笔意:字形中反映出的词义(以形索义以笔意为据)(只有较早文字才有笔意...
通过字形的分析去了解字所记录的词的本义也就是“依形求义” 唐兰古文字分四系 殷商系 两周系 六国系 秦系 笔意:字形中反映出的词义(以形索义以笔意为据)(只有较早文字才有笔意...
元音区别于辅音的特点
1元音气流畅通无阻
2声带震动,都是乐音
音位:特定语言或方言中具有区别意义的最小的语音单位
归纳音位的原则
1对立原则2互补原则3语音近似原则
堂吉诃德形象,堂吉诃德是一个患有游侠狂想症的人文主义者形象,具有喜剧与悲剧的双重因素。首先堂吉诃德身上具有许多喜剧人物的因素荒唐自信盲目模仿骑士小说中的骑士行为,把幻想当现实,深受骑...
如字:表明某字当读本音,与破读,读破相对
通语:非地区性的普通词语
凡语:一般通用词语
代语:方言之间意义相同可互代的词语
转语:因时,地不同或其他原因而音有变的词
变文:引用原文时词语有变动,避免重复单调。
互文:上下文互相交错补充,必须合起来理解,意思才完整(又叫互言互辞互语互文见义参互见义)求行文简洁
今文:汉初用隶书写的经学书籍
古文:战国时代字体写的经书
故书:旧本,专用于《周礼》
堂吉诃德形象,堂吉诃德是一个患有游侠狂想症的人文主义者形象,具有喜剧与悲剧的双重因素。首先堂吉诃德身上具有许多喜剧人物的因素荒唐自信盲目模仿骑士小说中的骑士行为,把幻想当现实,深受骑...
形象,堂吉诃德是一个患有游侠狂想症的人文主义者形象,具有喜剧与悲剧的双重因素。首先堂吉诃德身上具有许多喜剧人物的因素荒唐自信盲目模仿骑士小说中的骑士行为,把幻想当现实,深受骑...
语音中最大的单位叫 音流,相当于语法上的复句或句组。音流可以分解为语调和意义完整的 音段 音段从意义和形式上说大致相当于语法上的 句子 音段再往下是节拍群,节拍群相当于语法上的词组,一个节拍群中的片段组合有轻重之分,这种轻重组合在语音上称为“轻重音组”轻重音组和单独的轻音成分差不多就等于语法上的词,轻重音组再往下分,得到的单位就是音节,音节是说话时可自然分解和听话时可自然感知的最小语音单位,也是语音的基本结构单位,音节差不多相当于汉语的字或者语法上的语素
汉语拼音方案的原则
1以北京语音为标准音
2拼音字母采用国际通用的拉丁字母,字母标记的语音也跟拉丁字母本来的读音接近
3拼音字母采用音素制
汉语拼音方案优点
1符号数量少
2采用国际通行的拉丁字母书写方便,便于国际交流
3字母的记音方式音位化于音素化结合,因此记录语音既俭省又灵活
文艺复兴人文主义在各个国家意大利:彼特拉克“人文主义之父”《歌集》十四行诗为主歌颂对劳拉的爱情 薄伽丘《十日谈》反教会教权揭露教士丑恶行径,赞美人性,宣扬个性解放,赞美商人手工业者,肯定新兴资产阶级。...
貌:表明被解释的词语是表示某种性质或状态的,相当于现代汉语……的样子
辞(或作词)指明文句中的虚词
属,别:都用来表示事物种类,属强调事物共同性,又叫做丑,例如凫,鹰丑。别强调事物区别性。
一曰,一名:一曰指出别义,或指出并存数说。一名,限于用来指别名
读破,破读:用本字去改读古书中的通假字,称为“破”也叫“破读”“破字”“易字”
文艺复兴人文主义在各个国家意大利:彼特拉克“人文主义之父”《歌集》十四行诗为主歌颂对劳拉的爱情 薄伽丘《十日谈》反教会教权揭露教士丑恶行径,赞美人性,宣扬个性解放,赞美商人手工业者,肯定新兴资产阶级。...
意大利:彼特拉克“人文主义之父”《歌集》十四行诗为主歌颂对劳拉的爱情 薄伽丘《十日谈》反教会教权揭露教士丑恶行径,赞美人性,宣扬个性解放,赞美商人手工业者,肯定新兴资产阶级。...
文艺复兴:新兴资产阶级以人文主义为中心思想,借助于古希腊文化中反映现实生活的文艺,朴素的唯物主义哲学和自然科学,以世俗的形式反对封建制度和宗教势力所进行的思想解放和思想文化运动。
训诂学用途1指导古代作品的阅读与教学 2指导整理古籍 1训诂与标点 2训诂与校勘 3训诂与注释 4训诂与翻译 3指导编纂字典词书 训诂学术语 某,某也训诂最常用特定形式,表示一个词当解...
七星诗社:16世纪法国的诗人团体,由七位诗人组成,研究古希腊罗马文学并从中受到教益为出发点,革新法国诗歌形式,促进法兰西民族语言为主旨。代表作品《保卫和发扬法兰西民族语言》代表人物是龙沙,法国近代第一位抒情诗人
《巨人传》塑造了庞大固埃,卡冈都亚,格朗古杰为代表的三代巨人形象,表现了文艺复兴时期的巨人思想,巨人形体的高大象征着人的伟大,以此反对宗教神学关于人是渺小的,屈从于上帝的思想。巨人食量过人,纵情享乐,体现了人追求肉体感官幸福,快乐,看中今生的崭新人生观
巨人的优秀品质1爱好和平,爱护民众
2对宗教权威蔑视
3知识渊博,充满智慧,接受人文主义教育
训诂学用途1指导古代作品的阅读与教学 2指导整理古籍 1训诂与标点 2训诂与校勘 3训诂与注释 4训诂与翻译 3指导编纂字典词书 训诂学术语 某,某也训诂最常用特定形式,表示一个词当解...
1指导古代作品的阅读与教学 2指导整理古籍 1训诂与标点 2训诂与校勘 3训诂与注释 4训诂与翻译 3指导编纂字典词书 训诂学术语 某,某也训诂最常用特定形式,表示一个词当解...
语言的符号特性
能指,所指
约定,任意
不变,可变
能指语言符号中能够指称某种意义的声音
所指语言符号中由特定声音表示的意义
约定人为的某些规定或共同认可的某些习惯
任意语言符号命名之初是任意的
不变语言符号在一定时间一定范围内是固定的
可变语音符号有时需要适当调整就是可变
语言的结构特性
线性,离散
层次,层级
组合,聚合
线性,语言符号的结构必须是按照时间顺序成一条线的样子排列,这就是语言结构的线性特征
因为语言符号是一个又一个出现的,所以语言符号又可以分解还原成原来一个一个的符号,这就是语言符号的离散性特征
训诂的内容1解释字词~训诂的核心 2解释文句1分析句读2疏通句意3阐明语法 3分析篇章 4分析表达方式 5分析时空关系 传统训诂学以经书为中心,通经是训诂的目的,传统训诂最大的局限性是...
1解释字词~训诂的核心 2解释文句1分析句读2疏通句意3阐明语法 3分析篇章 4分析表达方式 5分析时空关系 传统训诂学以经书为中心,通经是训诂的目的,传统训诂最大的局限性是...
人文主义
1以人性反对神性
2以个性解放反对禁欲主义
3提倡科学反对蒙昧主义
4主张统一,反对封建割据
浪漫主义文学特征
1强调主观情绪,提倡自我
2推崇想象力
3热爱并赞美大自然
4提倡中世纪民间文学,提出回到中世纪的口号
5强烈的对比,离奇的情节,夸张的手法
教会文学又称僧侣文学是中世纪欧洲占统治地位的正统文学,用拉丁文,希腊文,教会斯拉夫文写成,题材有圣经故事,圣徒传,祷告文等,取材于圣经。宣扬基督教教义,禁欲思想,来世主义,代表作是朗格兰的《农夫比尔斯的幻想》
训诂学定义:以古代文献的训诂为研究对象,以语义为主要研究内容的一门独立学科,是语言学里具有综合性和实用性特征的人文性很强的技术科学 辞海定义训诂,解释古书中词句的意义,用通俗的话来...
定义:以古代文献的训诂为研究对象,以语义为主要研究内容的一门独立学科,是语言学里具有综合性和实用性特征的人文性很强的技术科学 辞海定义训诂,解释古书中词句的意义,用通俗的话来...