纵观世界近现代及当代思想史、科学史、教育史、技术史、工业史、经济史及国防史，由于科学主要研究那些看不见、摸不着、说不清、道不明的客观对象...

在基础教育中，在现有的教育体制、机制、教育内容与考试方式下，过去几十年，国内涌现出一批顶尖的名校，比如，中国人民大学附属中学、成都七中、...

第一难：找准市场（个人或某个机构）的需求，发现商机，尤其是发现全新的商机。 第二难：组织人才、资金和技术，研究生产出满足市场需求...

找到了社会的需求，就找到了人生的奋斗目标； 找到了科学方法，就找到了通向目标的各种可能性； 找到了他人的需求，就找到了交...

不论是个人还是机构，在竞争性的领域，如果要确保不落后或者不被淘汰，都需要有可持续的创造力，不但要做到可持续，并且还要做到高效，因为即使个...

自从1637年发现创造的方法被发现以来，哪个国家认真学习发现创造的方法，哪个国家就成为科学大国，技术大国，教育大国，工业大国，经济大国，...

自从1637年发现创造的方法被发现以来，哪个国家认真学习发现创造的方法，哪个国家就成为科学大国，技术大国，教育大国，工业大国，经济大国，...

2026年8月21日上午，我在临沂市开慧实验学校大的学术报告厅里，做了一场如题所述的学术报告，期待该校的老师像束星北教授那样掌握发现创造...

人要想走得远，一定要有远大的理想，远大的理想可以是实现人生的价值；也可以是为了家庭、家族的兴旺；也可以是为了把家乡建设到更好；也可以是为...