筱琳儿77

今天我认真阅读了第二章“对话”内容，反复品读、深受启发。书中把真游戏的改革过程清晰分为三个阶段：第一，放手游戏、发现儿童，更新我们的儿童观；第二，看懂游戏、理解儿童，更...