从最初接触思维导图的学习到开始尝试在工作与生活中应用,感觉自己在不断得打破原有的心智模式,用新的眼睛看世界。从一无所知,到知之不多,再到知之甚多,是知识的积累,也是经...
从最初接触思维导图的学习到开始尝试在工作与生活中应用,感觉自己在不断得打破原有的心智模式,用新的眼睛看世界。从一无所知,到知之不多,再到知之甚多,是知识的积累,也是经...
窦林老师每天的绘制很有意义哦!
【MM作业】指导0501 手绘VS软件 最近看到大家提交的练习,软件会居多些。我从思维锻炼的角度,来跟大家谈谈什么时候用软件?什么时候用手绘比较好? 我还是以案例来说,比如这是昨天的优秀作品,是...
内化理解吧。觉得思维导图记录的应该是自己的思维过程。
【MM作业】指导0301 分类 在我们初学思维导图时,比较常见的是,关于分支展开太多的问题。 比如, 遇到此类分支展开太多的情况,比如展开超过5个,一般在5-9个之间,说明我们仅仅是把信息点呈现...
从思维导图能看出夏至老师清晰的思路,赞👍
【MM作业】指导02在课上,我们介绍了思维导图软件imindmap中有这样一个功能——整理(布局菜单下的整理按钮),它非常好用,点击它就可以瞬间将导图完成整理:效果就是导图布局平衡了,每个分支的...
童老师的指导很细致,有错例分析、具体指导,为我们以后更好的绘制提供了很大的帮助!
【MM作业】指导0101 顺序 思维导图在展示给他人看的时候,需要注意⚠️顺时针方向,因为这是大脑惯常默认的顺序。因此,如果我们整理好思路后,如果是用软件做展示,就要特别注意最后调整下顺序,同时...
南京教育家协会思维导图研修班的学习是段愉快的学习之旅。 我们跟着童老师学习了手工绘制的方法,在童老师幽默风趣的语言、精心设计的团队合作下,从无到有、由简单到复杂,...
基本用法 从44版本以后RN已经废弃了BackAndroid API,加了新的组件BackHandler,老版本的可以直接把BackAndroid替换成BackHandler...