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  • 案例

    案例分享: 老公武汉语言架构线下课回来,看起来感觉不错! 晚上等他回家,我们一起喝了点小啤酒。我感慨: 和你相识二十多年以来,我不断在制造问题,...

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  • 案例

    今天黄导现场的案例练习来了:老公说一天天往外面跑,家不像家,你是不是外面有人啦? 老公,都怪你,都怪你!谁让你这么优秀,长得帅就算了,还那么有能...

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  • 案例

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  • 思维练习

    思维练习100道[耶][耶][耶] (1-12题目) 8.15思维练习一:当一个学生很伤心地说自己是废物的时候,你们会如何回应呢? 对呀,你就是...

  • 25号老师思维练习十一:老师你像个神经病,每天神叨叨的。

    那是,看到你们这么充满青春活力、自信又有责任心,我情不自禁地就神采奕奕、精神抖擞了,每一根神经都随喊随到!被你们迷得神魂颠倒得不行啰!

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  • 认同孩子的具体方法

    认同孩子的具体的方法: 1.直接型赞美 你真是一个……的孩子 你总是能…… 你果然…… 你就是…… 你本来就是…… 2.事实性赞美(有理有据) ...

    0.4 31 0 2
  • 案例分享

    链接,认同,正面定义,示弱,真诚感谢…… 这个流程一走,谁还Hold住[哇] 案例分享: 接到任务,要和毕业的学生沟通线上上传某资料一事。很多老...

  • 学习李旭红老师小结:

    8.22日线下课线上直播学习李旭红老师小结: 一、动机就是最大的一个动力, 所以呢,你做这个事情的动机是什么呢?对吧,这个是非常非常重要的。那我...

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  • 2025.8.12-15上海教师成长板笔记

    家长改变是原因,孩子改变是结果。 教师改变是原因,学生改变是结果。 学生烂,老师逃不掉。 上课问题是老师的原因,焦虑,自卑,抱怨,发火。 孩子成...