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  • 何不积淀效仿它

    署热室闷坐沙发, 气薄心急乱如麻, 儿递报纸让我看, 片刻功夫精神佳。 ...

  • 奋笔疾书教育情

    夜深翻转梦搅醒, 奋笔疾书教育情。 从教三十三余载, 陕州区内育精英。 ...

  • 议暑期的继续教育

    暑期,是大家都在期盼的,想好好休息,可是师训上又安排个培训,让大家再接受继续教育。起先一想,真烦,但仔细一思,有趣。组织给我们提供了一个很好的机会,把全市同行集中在一块让我们...

  • 2017至2018工作总结

    狗春三月调令到, 正式步入进修校。 参加该校校委会, 明确分工定目标。 由我主管办公室, 半知半解没头梢。 会后周密细思量, 理出头绪有门道。 严于律己善待人, 修身养性是绝...

  • 《学习共同体课堂建构》有感

    听了于莉莉老师耐人寻味的讲解,我对学习共同体课堂建构的研究有了更深层次的认识,它与传统教学截然不同。传统教学是以“教”为突破口,来完成教育教学目标;而学习共同体课堂建构是以群...

  • 水调歌头.前行不放弃

    人生有几何?问谁都是迷。苍天不给做答,糊涂是自已。自幼丧母伴父,历经坎坷挫折,从教达目的。今能伴众君,难得情和义。听号令,齐同心,是人气。荆棘路途再远,前行不放弃。牢记不忘初...

  • 我的家风故事

    家风犹如一条准绳,时刻约束着我;家风又似导航,指引着我成功的路;家风还是一句祖训,时时处处警诫着我;家风也是一个家庭的文化,在她的熏陶下我渐渐长大。现在我就讲讲我的家...

  • 在折腾中与学生一起成长

    听了卢立涛教授讲授《好教师和好学生是折腾出来的》之后感触颇深,人的进步必须经历艰难、曲折、痛苦、和对心态的不断调控这样一种循序渐进的过程,说的再清楚点就是不断经过自我...

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    羡慕母爱

    妈,在我心里的确很伟大,但我从幼一岁时却离开了妈,我不知妈长是什么样子,每当别人叫妈时,我都很羡慕,我真想叫一声妈,但我却不能,尤其我上学回家时,没人疼我饥暖,此时我很痛苦,...

  • 做老师易 做好老师难

    “师者,传道授业解惑也”。这是唐朝文学家韩愈对老师的一种概括和解释,也道明了老师应尽的责任。但我认为这不够全面,好教师除了传道授业解惑,还应具备透着人性的光辉和爱的感动,以及...