10
1
611
0
一堂课上得精彩与否关键在于是否提出有价值的问题。什么样的问题能让学生处于思维之中、并有价值呢? 后现代课程观认为有价值的问题就是“真正问题”,不同于在许多教...
写了 156930 字,被 234927 人关注,获得了 7084 个喜欢
写了 1275611 字,被 98909 人关注,获得了 27193 个喜欢
写了 1903458 字,被 608017 人关注,获得了 83750 个喜欢
写了 0 字,被 507202 人关注,获得了 15105 个喜欢
写了 2149396 字,被 724462 人关注,获得了 327922 个喜欢
写了 1792772 字,被 650257 人关注,获得了 7250 个喜欢
写了 0 字,被 245650 人关注,获得了 22243 个喜欢
写了 1986152 字,被 841044 人关注,获得了 19109 个喜欢
写了 62896 字,被 742735 人关注,获得了 240963 个喜欢
写了 2808754 字,被 556945 人关注,获得了 42378 个喜欢