在低幼儿童绘画教学中,对美术技能技巧的涉入一直是个有争议的话题。 站在儿童发展心理学角度来说,在低幼儿童绘画的过程中过多的涉入美术技能的教授,会破坏孩子天生的感知力和直觉性;...
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在低幼儿童绘画教学中,对美术技能技巧的涉入一直是个有争议的话题。 站在儿童发展心理学角度来说,在低幼儿童绘画的过程中过多的涉入美术技能的教授,会破坏孩子天生的感知力和直觉性;...
因为专业的原因,所以我对于低幼的美术课堂把握的比较得心应手,语言的引导,孩子进一步的反应以及家长工作,在长期的积累中已经慢慢形成了个人的教学特色。但是对于很多入行不久的新老师...