这一章讲的是全员参与的经营，仅仅改变干部们的思维方式是不够的，如果不能把每一位员工都从“旁观者”变成“当事人”，日航的重建就不可能真正成功。 一...

读完第四章，感受到改变一个组织，不能从改变员工开始，而必须从改变领导人开始；不能从制度入手，而必须从意识入手。 一、领导人教育：一把火烧起来的火...

读完《日航的奇迹》第三章，最让我震撼的不是稻盛和夫如何拯救日航，而是日航破产的真相本身——一个曾经代表日本精神的航空巨头，不是输给了竞争对手，不...

一、理论核心：成功方程式 《日航的奇迹》第二章以稻盛和夫的“成功方程式”为主线，系统阐述了这一经营哲学的核心要义。成功方程式即“人生/工作的结果...

读完《日航的奇迹》第一章，我最大的感受是：一家企业的垮掉，往往不是因为外部危机，而是内部人心散了；而一场奇迹的诞生，也往往从改变人心开始。 第一...

《卓有成效的管理者》全书告诉我的：管理者的有效性不是天生的禀赋，而是后天可以学会的实践。德鲁克打破了“只有天才才能成为有效管理者”的迷思，明确指...

本章作为全书的收尾，告诉我们管理者做到了有效也没什么可沾沾自喜的，那只不过是像千千万万的其他人一样做好了本职工作。这一看似平淡的表述，恰恰揭示了...

最后一章讲的决策就是判断，是在不同备选方案之间做出选择，而这种选择很少发生在对错之间，更多的是发生在不知道哪一条对得更多一点的两条行动路径之间。...

第六章围绕“有效决策”展开，指出有效管理者做的决策不会很多，他们聚焦于那些重要的决策，并把决策当成一个系统的、要素定义清晰的、步骤有条不紊的过程...