症候群 文/南湖居士 隐痛淤塞在苦中作乐的管道 防不胜防的圈套 让我被自愿地逼入死角 感激着狂乱的撕咬 爱上了恶毒的嘲笑 那协议把你也变成一块认命的废料 2025.1.18
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胡友平女士勇救日本母子引发争议：岂能打着爱国的旗号，公然美化犯罪行为！倘若只讲立场，则法治必然出现危机！论新义和团 文/南湖居士 从六月中旬吉林报道四名美籍外教被刺事件，到月末苏州又现持刀行凶，一对日本母子遇袭。短短十余天时间，接连两起恶性伤人案件，说极端民族主义仅仅是偶发，恐...
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本末倒置的根源在于鱼与熊掌非要兼得的制度设计
南方医科大学教师因救人上课迟到受处分：上课救人哪个重要？根本没有正确的选项！问题的根源在于既要教学、又要诊疗的制度设计！
错误的选项 文/南湖居士 几天前，网上一条新闻引发了不小的争议。说是南方医科大学的一位教职医生，因抢救患儿导致上课迟到，所以受到了学校的惩罚。由目前的裁决，认定为教学...
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从理论上说，救人比上课更重要，没错。但是领导的意思是救人与上课同时兼顾才重要。看明白问题了吗？上层与基层处理此事的出发点都完全不同！与其纠结如何二选一，不如打破这故意制造矛盾的制度！就像《西游记》里，如来故意制造九九八十一难，故意折腾师徒四人，何必呢？孙猴子直接把经书送过去，简单方便又省事！
南方医科大学教师因救人上课迟到受处分：上课救人哪个重要？根本没有正确的选项！问题的根源在于既要教学、又要诊疗的制度设计！
错误的选项 文/南湖居士 几天前，网上一条新闻引发了不小的争议。说是南方医科大学的一位教职医生，因抢救患儿导致上课迟到，所以受到了学校的惩罚。由目前的裁决，认定为教学...
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南方医科大学教师因救人上课迟到受处分：上课救人哪个重要？根本没有正确的选项！问题的根源在于既要教学、又要诊疗的制度设计！错误的选项 文/南湖居士 几天前，网上一条新闻引发了不小的争议。说是南方医科大学的一位教职医生，因抢救患儿导致上课迟到，所以受到了学校的惩罚。由目前的裁决，认定为教学...
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