四大梨

@远山归舟 嗷嗷！原来你听过~在上海还是杭州挖~

章鱼作业9

1. 天上有赧霞，地上有黄土，但童年最深的记忆不是这粉和黄，而是黑。 它是炭。 不是卖炭翁珍贵之木炭，不是半边楼道之蜂窝煤，而是巨大如岩之炭山，是陕北地下优质矿产资源。 地下...

远山归舟

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四大梨

我没有挖 所以看了感觉好新鲜啊！

王佳 作业9

作业1：好好回想一下，小时候呆呆看过什么。挑选一个印象或一幅画面写出来。 小时候常常会坐在窗户边往外看风景。老家的窗框不是现在通常的银白铝合金，而是铁制的，裹着芥末黄的漆，那...

王姝娆

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四大梨

第三个段落中，好像动作的少了一点……

人间无骨。作业10

作业1: 记录一段真实生活中的人物的语言，或者是两三个人物的对话。（可以先录音下来然后逐字打出来） A：我买了一罐咖啡粉。纯咖啡。 B：香啊！ A：速溶会胖，为了少点热量。 ...

兰奢待

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四大梨

第二三段能写得再具体一点~
对话描写可以试着多写几段，捕捉北方市民生活中的闪光点

清鱼清鱼 作业10

一、记录对话 （两大人看见孩子在一边玩的疯） A 瞅那两孩子疯的，中午也没睡 B 嗯呢可不，反正不睡也那么地儿了 A 咱们家的孩子比别人家孩子淘 B 人家孩子都怕磕了碰了，这...

清鱼清鱼

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四大梨

第一段对话，看起来好像只有一个人的话~

even作业10

1对话 你们不做作业，让我整天追着要作业，像追着小孩喂饭一样，你们要是我小孩我心甘情愿，但你们不是啊！你们这样对得起谁？ 2外貌描写 她眉角略微上挑，下面一湾宝石蓝的清泉，笑...

even_b3fb

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四大梨

第三个的动作片段描写中，可以试着多加一些细节，使之成为连贯完整的动作，

秣菡作业10

1 记录人物对话 “妈妈”“儿子”“嗯嗯”“你看这只很厉害”“嗯，的确”“妈妈”“嗯”“这是我们小区，那边是泳池。然后，嗯，这是我室友原来的房间，他现在搬下去了。然后，你看...

秣菡

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四大梨

后面两个作业字数都少了一点，多写一些比较能锻炼写作能力

多做减法 作业十

1、记录一段真实生活中的人物的语言，或者是两三个人物的对话。 儿子：“妈，你怎么来了?真是的，你来也不给我打电话，我好去接你……”母亲：“你怎么在家一个样，在外面又一个样?”...

多做减法

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四大梨

哈哈哈，第一段是两个妈妈的对话吗~

Yvonne 作业10

作业1:记录一段真实生活中的人物的语言，或者是两三个人物的对话。（可以先录音下来然后逐字打出来） 语音对话： A：哈哈！我在兜书店！我帮毛头买了两本书。呵呵，都是一种老污搞额...

肉丸纸的麻麻

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四大梨

她四肢岔开，嘴巴张大，大口的呼吸之后，可以试着再描写一下母亲松弛的神态

明镜作业10

作业1: 记录一段真实生活中的人物的语言，或者是两三个人物的对话。（可以先录音下来然后逐字打出来） 临近六点，是哥哥的下班时间。 哥哥。我在微信上打了两字。 他打来了电话。 ...

尘世一眼

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四大梨

张爱玲的描写中，几个词语都显得有些空洞了。。

杨林源作业10

作业1: 记录一段真实生活中的人物的语言，或者是两三个人物的对话。（可以先录音下来然后逐字打出来） “作业写完了没有？” “快了，还有一页了，马上就写完。” “怎么...

杨林源

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四大梨

像捍卫着快乐的卫士，这个比喻有点奇怪……

木易选选 作业10

1. 一和五岁儿子的对话： 瑞瑞：妈妈，今晚让我再玩下iPad吧... 妈妈：不行，昨天玩过了，说好隔天玩一次，要按约定办事！ 瑞瑞：如果你不让我玩，你就要接受惩罚！ 妈妈：...

木易选选

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四大梨

她披上大红绣金线的嫁衣，头上金钗颤了颤，叮叮当当响着，风吹动房檐上铃铛似的。淡白脸蛋儿低低垂着，两片鲜红嘴唇抿成一条线，细长，工笔画雕琢出来的眼睛泛着浅浅泪光。“妈，我不想嫁。”

前面的描写都成了最后几个字的铺垫，一段细腻描写中已经有了小说的戏剧性了。

L作业9

1、（窗口工作日常对话1） 群众：你好，我咨询点问题。 我：您要咨询什么问题？ 群众：我这个社保卡去拿他们说没有信息。 我：2楼206补录信息。 群众：谢谢。 （窗口工作日常...

L刘胖子

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四大梨

“裙摆蓬松如束，显得人都被拉高了一样。”这段话给人一个高瘦的形象，可以试着再描写一下这个人走路的姿态。

乡间小路 作业10

作业1:记录一段真实生活中的人物的语言，或者是两三个人物的对话。（可以先录音下来然后逐字打出来） “大伯，这里！这里！……” “看到了，看到了……” “几年不见，都快不认识了...

何以简

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四大梨

第一段和生活太接近了一点。。有没有看似生活，实则有闪光点的片段呢？

rainbow 作业9

作业1： 记录一段真实生活中的人物的语言，或者是两三个任务的对话。（可以先录音下来然后逐字打出来） 作业2： 学习张爱玲外貌写作风格，自己写上一段。 作业3： 写一个人物的动...

彩彩虫工

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四大梨

柳叶瓶的配图好形象挖~

王佳 作业10

1. #记录对话# a：我记得我小时候那会儿，还看见过飞碟呢！飞过去之后，在天上还有一条线儿！ b：哈哈哈哈哈越说越像飞机了，飞机飞过去天上就有一条线儿—— a：那个不是，它...

王姝娆

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四大梨

最小的三妹肤色最是白净，且不怕晒，不管在日头底下待上多久，仍是白生生一张俏脸，细眉巧目的对着人笑。
这个描写很不错。白生生，俏脸，都是符合人物气质的词语

如是我闻 作业10

作业1: 记录一段真实生活中的人物的语言，或者是两三个人物的对话。（可以先录音下来然后逐字打出来） 母：再吃块鱼吧？ 女：不吃，饱了。 母：再吃一块吧，这鱼多好吃啊！ 女：都...

琴寂

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四大梨

几个作业的描写都不错，可能作者本人有一定写作功底吧~
张爱玲的那段描写已经很成熟了，比如这句：。微唇紧缩似湖中小船，此刻漾开波纹，淡笑，波心联动封印在了尧熙淡蓝瓷的眼珠里，淌在了心窝里——他的半生孤独，此刻也都沉在了湖底。是很漂亮的句子。

章鱼作业10

1、人物语言（孩子在阳台上玩） 爸爸：妞妞，你不敢胡翻栏杆，栏杆摇摇赛赛，不稳么。 妞妞：我才不怕了。 爸爸：我怕了！ 妞妞：你能不能勇敢一点，天天教我勇敢，你一点不勇敢！（...

远山归舟

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四大梨

1、人物语言（孩子在阳台上玩） 爸爸：妞妞，你不敢胡翻栏杆，栏杆摇摇赛赛，不稳么。 妞妞：我才不怕了。 爸爸：我怕了！ 妞妞：你能不能勇敢一点，天天教我勇敢，你一点不勇敢！（...