【主题】《开学准备》 【绘制目的】整理开学要准备的事情。 【亮点】五个分支是开学要准备的内容来呈现,帮助自己理清开学准备的繁多工作,使工作有条不紊的进行。 【绘制后检核的可提...
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【主题】《亲子阅读展示会》方案设计 【绘制目的】:为亲子阅读展示会做方案 【亮点】:主题图简洁形象,立意明确。六个分支采用5W2H的绘制方式图文结合把展示会的方案设计的全面有...
【主题】:暑假要不要去迪士尼 【绘制目的】:列出暑假去迪士尼的两种方案,通过优劣势分析并打分,帮自己确定是否要去。 【亮点】:中心图明确主题,分支一线一词 【绘制后检核的可提...
【优师优课第七期】英国博赞思维导图管理师认证班韩文静第三幅“文章笔记”《燕子》 【主题】“文章或课程笔记”——《燕子》 【绘制的目的】在理解课文的基础之上,借助思维导图梳理文...
【主题】长篇小说《白鹿原》的矛盾关系 【绘制目的】阅读后利用思维导图重新理顺小说的矛盾关系,弄清主次,通过对小说矛盾关系的理解,准确理解小说的主题,作者的创作意图。 【亮点】...
【主题】文章《观潮》片段思维导图 【绘制目的】从潮来前,潮来时,潮过后三个角度展现观潮。 【亮点】三个分支是以观潮的时间方式,呈现潮来前,潮来时,潮过后三个时期,潮的变化。 ...
【主题】“文章或课程笔记”——《博赞的有机学习技巧》(学习笔记节选) 【绘制的目的】整理读书后的笔记,加深对内容的正确理解,强化知识点的记忆。 【亮点】中心图有创意,且符合中...
【主题】要不要游泰国双值分析 【绘制目的】解决要不要去泰国问题,在要+不要两个方案中选择最优方案。 二、天马行空的我。 【亮点】两个分支通过色彩的对比明显,使两个方案各自的优...
【主题】双值分析——《孩子上私立还是公立小学?》 【绘制目的】:列出公立和私立小学的优势和劣势,通过对比,帮孩子选择学校 【亮点】:简单形象的主题图,一个路标上有两个用英语写...