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    温尼科特的“抱持”与比昂的“涵容”

    理论学习

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    每天写点什么~目标

    今天确定了我接下来要进行的内容，看到这些具体内容的时候，目标才更清晰，在定的过程中我会发现，最开始我只想写三件事，但写着写着就会不断增加，这也想要那也想要，现在的这几项...

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    每天写点什么~速读

    今天早上看了胡子哥关于读书的视频，说到快速阅读的方法，不是读书而是画书。其实即使一本书一字一句读下来，最后能记住的终归有限，但将重点内容用图画出来，就容易记住，因为图像记忆是...

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    每天写点什么

    事件：现在有点纠结，早上是否还要继续和小伙伴们一起读书？所以慢慢地我起不来，也不参与讨论，即使进去了也没有认真读，心思在其他的地方，想去做自己的事又放不下这边。 情绪感受：纠...

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    静姐18天高效阅读基础营

    第1天16号：早上宣导课 作业：准备好问答题，提交到社群，晚上做测试题 【问答】 你到底应该选择什么样的读书目标？ 1、收入满意吗？如果不满意，是什么因素导致的？ 不满意，不...

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    21天英语训练营

    第五天~城邦法开启 今日学习情况 妹妹——今天还是继续听袋鼠妈妈音频，唐诗空气法边听边画画。 ——今天表演的过程不是很配合，应该是我没有说清楚需要怎么演，需要怎么样配合 哥哥...

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    21天英语训练营

    第四天 1.手工做起来 已经打预约了下星期六故事妈妈，准备运用情景法给小区的孩子们讲《袋鼠也有妈妈吗？》 晚上带着女儿开始做手工，边涂色边听音频，看得出来兴致...

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    21天英语训练营

    第二天 向路遥妈妈说的，方法先学起来，以后慢慢实践，今天没时间准备当天课程用到的道具，只能临场发挥，今天阅读的是牛津一阶《Shops》，看到她床上的娃娃，于是开起了娃娃店，我...

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    21天英语训练营

    第一天 笔记/作业

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    熙冉绘画五

    ❤️本次是宝贝们的第一次国画体验课，重点在让宝贝们在认识材料上体验～ ❤️教学目标 1、练习纯墨线条，重点在画出粗细不一、浓淡不一的线条 2、尝试毛笔蘸墨后，在画纸上扭线条，...

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    师徒计划10

    聆听

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    师徒计划9

    边界 这是我自己近阶段要去修的主题，与人相处的过程中我倾向于亲近他人中的讨好他人，但是是非安全型的，没有边界的那种，总是会考虑别人先，同时也失去了自我，可以无条件的接纳别人的...

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    2020-11-08

    本节课的主题是《亚马逊热带雨林—鳄鱼》 教学目标 1、简单介绍了亚马逊雨林的基本情况及亚马逊里的动物都有哪些 2、加深孩子们对鳄鱼基本造型结构的了解及生活习性 3、运用到各种...

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    熙冉绘画三

    今天的课程主题是《小乌龟创意画》 教学目标 1、加深孩子们对乌龟的造型结构和生活习性 2、学会新的构图方式，区域的分布 3、结合生活中所见到的乌龟造型，藉由主题去创作不一样的...

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    熙冉绘画四

    今日课程主题《万圣节之夜》 课程说明:在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人...

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    熙冉绘画一

    ✨今天的课程主题是《向日葵-梵高》 ✨课程目标 1.了解到向日葵的生长过程。 2.了解向日葵的基本造型、结构认知及生活习性。 3.认识到喜欢画向日葵的梵高爷爷 第一次上正规绘...

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    熙冉绘画二

    ✨今天的课程主题是《色彩涂鸦-魔幻星球》🪐 ✨教学目标 1.了解到宇宙里各种不一样的星球 2.练习色彩和涂鸦技法的搭配 3.藉由主题出发，创作宇宙星球里都有什么不一样的故事发...

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    与恶的距离

    隐蔽的角落~在看不见的地方又在发生着什么？我也不知道。感觉自己有点像朱朝阳的妈妈了，逼儿子读小i那股劲，和她逼儿子喝牛奶真有的一拼，之前说过几次我不管，但总是放不下，只是不再...

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    师徒计划5

    周哈里窗 心理学家鲁夫特与英格汉提出“周哈里窗（Johari Window）”模式，“窗”是指一个人的心就像一扇窗，周哈里窗展示了关于自我认知、行为举止和他人对自己的认知之间...

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