8月24—28日,2021年为期五天的暑期政治业务学习结束了,学习内容丰富而具有指导性和实用性,不但有师德修养的再学习,还有优秀校园长的教师成长与发展的新思路;不但有与时俱进...

8月24—28日,2021年为期五天的暑期政治业务学习结束了,学习内容丰富而具有指导性和实用性,不但有师德修养的再学习,还有优秀校园长的教师成长与发展的新思路;不但有与时俱进...
曾经 母亲把一把旧镰刀 磨得闪闪发光 用有力的臂膀 收割着,金色的希望 母亲走的那晚 月光如镰 一半悬在天空 一半落入心中 从此 我不敢再抬头看月 每看一次 心便被划伤一次 ...
人们常说“学高为师,身正为范。”孔子曰。其身正,不令而从。其身不正,虽令不从,教师要有良好的道德品德,才能有资格为人师表,才能更好的教育好孩子。教育家陶行知先生认为不...
陶行知先生是伟大的人民教育家、思想家和革命家,是我国现代教育建设和改革的先行者。他的教育理论博大精深,办学实践勤俭高效,陶行知教育思想对当前的教育及改革有着重要的借鉴作用,其...
“五指教育法”是由我国近代史上著名的儿童心理学家、幼儿教育家陈鹤琴先生所创立。1923年,他在南京创办了我国最早的幼儿教育实践中心——鼓楼幼儿园,也从这里开始了中国幼儿...
陈鹤琴先生是民国时期著名的儿童教育家,他被誉为“中国现代儿童教育之父”和二十世纪中国最杰出的教育家。 陈鹤琴先生讲自己的儿子作为样本,写出了著作《家庭教育》,他在《...
陈鹤琴 “活教育”的思想体系 1、“活教育”的目的 陈鹤琴说:“活教育的目的就是在做人,做中国人,做现代中国人。” 要具备健全的身体;要有建设的能力;要有创造的能力;要有合作...
随着时代的不断发展,教育也日新月异,但越来越发达的教育反而让家长们忘却了教育的初衷,很多家长对教育的认知可概括为两个词:优秀,高分。今天习惯哥为大家推荐一篇文章是我国教育家陈...
最近读了南北朝时期著名教育家颜之推的著作《颜氏家训》,这是一部先贤颜之推先生记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。这本著作是历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训,其内容涉...
一、颜之推的人物介绍 颜之推,字介,生于江陵(今湖北江陵),祖籍琅邪临沂(今山东临沂),中国古代文学家、教育家。前期深受家传儒学的熏陶,奠定了整个学术思想的基础。后期...
以写实为主的写作,用以引导、说服、娱乐读者,也称作说明性写作散文。基本上说,除了小说、短故事、戏剧、诗词和剧本,其他都属于非虚构类写作。”——简·耶格尔《非虚构写作课》 相信...
“心有猛虎,细嗅蔷薇”,作者余光中翻译自英国诗人西格夫里·萨松诗中很经典的一句。我们都有自己的理解。作者认为,它比喻人性两面,内心有刚强凶猛的一面,也有温柔善良的另一面。所以...
《人的教育》一书是一本著名的教育论著,作者福禄培尔是德国著名的教育理论家和教育实践家,近代学前教育理论的奠基人,被称作“幼儿教育之父”。他的关于学前教育的理论和实践活动...