近段时间以来，单元和整合已成为一个我们教学的热门词汇，然而，越了解越深，越感觉到要进行整合，必须弄清楚单元和单篇的价值，如何把单元的价值点真正细化落实到单篇价值点。只有将这些...
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从单元价值点走向单篇点 ——以八年级上册说明文单元《梦回繁华》为例
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2019-05-31霍军老师点评群文阅读课例
2019.5.31 星期五 按： 下午上了三节群文阅读课，课后，霍军老师结合八节课就群文阅读做了指导，并对今天的八节课逐一点评，与会老师收益很大。 尤其是以刚上过的课例为例...
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2020-07-24 课前演讲的具体操作方法上午在两个班详细介绍了课前演讲的程序，还放了一个上届学生的示范。刚下课，文重班一个男生王同学，就跑办公室兴致勃勃主动请缨，要做第一个演讲者。呵呵，看来我的鼓动还是有效果的。 ...
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霍说语文——听霍军兄谈语文如是我闻 如是你说 你说站在讲台 我们就是语文 语文的精致、美妙 博大、深邃 不在书本 而在人 此刻我们是教师 此刻我们是语文 语文何为？ 语言何为？ 如是我闻 如是你说 它...
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听霍军老师讲《语文老师如何读诗》霍老师:我是一位诗的受益者，诗歌使我过得健康。喜欢上课，喜欢蓬勃的激情。 《死亡诗社》中，主人公说到:我为什么站到这里？ 我站到这里是想提醒自己，我们必须用不同的...
