最近追剧,相信很多人对这部以餐饮业为题材的《 西贝风云 》不陌生吧? 这部剧吸睛之处或许就在西贝自证的“神反转”,这也是一般编剧根本、也不敢编的剧情。虽然不合情理,甚至匪夷所...

最近追剧,相信很多人对这部以餐饮业为题材的《 西贝风云 》不陌生吧? 这部剧吸睛之处或许就在西贝自证的“神反转”,这也是一般编剧根本、也不敢编的剧情。虽然不合情理,甚至匪夷所...
在那个年代,童言童行在一些地方是有后果的。因童言童行而致家破人亡当非个例。如今看来确是不可思议。
好奇心害死猫。玩心害死小孩。在那个年代,一段像手枪的枯树根也能成为抢手玩具。
机器声明:原创首发,文责自负。 一 由我发现的趣事总共就两桩,一桩是在冬天里我们打仗时发现的。当时我、喜子、二癞子正同河对岸的小虎、水根、土根打仗。我给我的同伴们供应“子弹”。当...
童言无忌,童行有忌。
同样的言行换成大人,结果截然不同。
在那个年代,儿时对很多外面的世界、新事物都是模糊不清的,尽管如此,听大人说起国与国之间的冲突也还是听得津津有味。
火车这事让我很有感触,记得很小的时候,父亲为了让我们体验什么是火车,让母亲带着我们几个登上火车,他则开着老爷车一路跟随,然后在下一个站点把我们接回家。
时代变了,现在的孩子早早接触了手机,世界不再陌生,也没什么新鲜事能“活”几天,只有天天更新。😂
说回哨子,再往上推也像是“鸡毛”,拿在手上就是令箭,对的人拿着就是生产机器,让不对的人拿着就是毁灭机器。
樊营长严厉追责一个孩子贪玩拿走哨子,我原来想说是小题大作了,但是又想说很多违法都是从小处开始,尤其这小小哨子的背后是大大的机器,所以也就不敢妄自非议了。
时光一去不回,以前的经历都过去了,如今再有也是不同包装,本质也许没多少改变吧?
原创首发,文责自负。 ……要不,我们去城里转转。我突然打断卜哥——别问我为什么这么不礼貌,等一下,听我给你解释。 我不想掺乎小云和卜哥他们俩的烂事儿,架不住卜哥又来找我,不知...
【原创首发,文责自负】 某个清晨琴趁着嘉义的鸡都还没醒,她把自己睡过的枕头、棉被包到一个大的垃圾袋里,抓起几件衣服和一支阿兄送的笔,再戴上阿嬷放在床底说要给她作嫁妆的金镯子离...
谢谢伯乐。上世纪中期的贫乏是不可思议的。不仅仅是没吃的,作为儿童,他们精神世界的贫瘠就像大漠一样荒凉。所以才会出现一窝冬眠的蛇和一条筷子长的两头蛇在他们中间热传多年而不衰。才会出现拾到一根螺杆都要藏在口袋独自把玩,生怕被比自己年纪大略大的同伴看到。最终才会忍不住偷了民兵营长的哨子,触碰了不能触碰的东西而赢得一顿饱揍。
机器声明:原创首发,文责自负。 一 由我发现的趣事总共就两桩,一桩是在冬天里我们打仗时发现的。当时我、喜子、二癞子正同河对岸的小虎、水根、土根打仗。我给我的同伴们供应“子弹”。当...
@颜玖言 谢谢全面解读,我写的时候确有这些考虑。哨子本来和机器没有关系,但那个时代能吹响哨子,并以此调兵遣将的人自认为它是国家机器的具体化存在是有现实依据的(也许是一种错觉)。民兵营长的认识不一定正确,但这却是他的真实感受。因此,在他那里,哨子,只有被赋予了吹响它权力的人才能使用和掌握。其他人触碰和使用它就是对权力的冒犯,是对国家机器的侵犯。这才导致在好奇心驱使下偷了哨子的孩子挨揍,因为打儿子的父亲处于一种权力的威胁之下,打孩子既是对孩子侵犯威权的责罚(以期得到民兵营长的谅解宽恕),也是自我释放恐惧的行为。这会使得殴打行为具有多重功用,也必然导致下手既狠且重。因为他要做给坐在那里抽烟的民兵营长看,要让他满意。
哨子是否具有如此威权,其实在上世纪中后期(五十到七十年代),没有什么是不可能的。
机器声明:原创首发,文责自负。 一 由我发现的趣事总共就两桩,一桩是在冬天里我们打仗时发现的。当时我、喜子、二癞子正同河对岸的小虎、水根、土根打仗。我给我的同伴们供应“子弹”。当...
很少见到亞眠兄会以孩子的视角来阐述一个那么大的主题,不是为了要粉饰批判或是稀释戾气,而是为这个庞大又抽象的概念提供出一种最赤裸最不设防的品读方式,孩子的无知是最无害的,恰恰也是最容易被读者吸收的。
文里提到很多技术的原型,轧米机、红色飞轮、铁块、火车头、手电筒、自行车等等的,都是那个年代的孩子能够接触却也最神秘的东西,它们会热,会动,会响,这是文明第一次带给孩子的冲击,这种“摸得到的机器”不需要人教,都是经由窥视或探险得来的。
哨子的出现最让人毛骨悚然,它不像那些会发红轰鸣的铁器,而是可以指挥、编队、控制的工具。当然,权力并不直接掌握在哨子手里,而是在于谁来吹它,它与权位是牢牢绑住的,这是另一层讽刺的声音,哨子能够赋予,也能剥夺。可怕的是主角对想要掌握它的向往,远比任何直接的抗议都更真实。
他可能已经回不到那个喊着火伢的夏天了,还有那个把螺杆藏在裤兜里、望着火红飞轮发呆、无条件相信二癞子说“蛇会报仇”的夏天,因为他知道机器不再只是机器,这场持续整个夏天的公民教育,代价便是一个孩子往后所有的天真与好奇。
机器这个题目听上去有些冷冰冰的
作者要藉由这两个字表达什么
故事从两件有趣的事写起
结尾却以泪水和哭泣而告终
中间这7千多字的篇幅会是怎样铺陈的呢
在我童年的视角里什么是机器
广播?哨子?旗帜?火车头?轧米机?
那个年代里这些于孩子而言都是极其神秘的存在
它们能发出声音能让人听从号令指挥
尤其那个小小的哨子
看似不是机器只是一个权利的工具
然而当被一个好奇的孩子拿在手里
就可以上纲上线涉及到党纪国法
听上去有些危言耸听
但特殊年代来自孩子特殊的抗议
却又那么震耳欲聋
那年夏天经由机器受到的教育
大概会让孩子刻骨铭心永世不忘
“如果这窝蛇里有一条没被我们打烂就会活过来”
“伙伴们实在找不出更有趣的事情来争吵了”
两件趣事闲笔不闲
一个宏大的主题就这样被一个孩子一语道破👍👍
我一直觉得,上世纪七十年代以前的中国小孩的童年快乐,只存在不负责任的作家笔下。
机器声明:原创首发,文责自负。 一 由我发现的趣事总共就两桩,一桩是在冬天里我们打仗时发现的。当时我、喜子、二癞子正同河对岸的小虎、水根、土根打仗。我给我的同伴们供应“子弹”。当...
很多特定年代的生活细节,在小孩子的视角里呈现出来,那时候农村孩子能看到的机器确实很少,工业化社会对他们来说就是个传说,能近距离感知的也就是那个脱粒机,我想起小时候第一次目睹那个铁家伙也差不多是那种感觉,相比小孩子,它的确很大,还有它粗粝的外表,过于巨大的声音,极其带来的颤抖带来的压迫感。广播带给闭塞的农村孩子外部世界的信息,可是那些东西过于遥远,过于陌生,又被威严的声音宣讲,想来也是压迫的。大人的世界,更高角度的世界,刻意制造着一些恐怖,父亲的威严,丢口哨的樊营长的威吓,都在编织这道恐惧的罗网,让幼小的心灵震颤。这是一种手段,让人从小屈服的威严。