艾米loving

复盘作业: 1.在实战营，我的目标是什么？我的目标完成情况得怎么样？ 进一步完善学习读书方法，尝试建立小的知识体系。目标完成度到50%。 2.学习书籍后，我的认知有了哪些变化...

艾米loving

哇，一针见血

《跃迁 》4/7 2组 明媚

【R：阅读原文】片段选自《跃迁》 【I：用自己的话复述原文】 What:这个片段讲述的是专注的重要性。文中提到的刘轩写书，演讲，做DJ都是用的同一种能力，而不是很多种能力。同...

艾米loving

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艾米loving

【R：阅读原文】片段选自《跃迁》 我不经意间看到纪录片中的这个细节，惊叹于这条大蛇的战略。 大蛇显然不知道自己用了什么“战略”，但亿万年的自然选择让它找到了最合适的打法。大蛇...

艾米loving

【R：阅读原文】片段选自《跃迁》，P页 第一种时代溺水者：无法掌握自己注意力的人 今天，对于职场中人来说，能否驯服自己的注意力比是否专业更加重要。过去，知识是内在财富，而手头...

艾米loving

①在实战营，我的目标是什么？我的目标完成情况得怎么样？ 我的目标是精进自己的RIA技能升级到2—2，在反思上能够更深一步观察和思考到分析自身因素。在关联经验上更加贴合片段的想...

艾米loving

【R：阅读原文】片段选自《刻意学习》，P370页 听话，照做，执行，别发挥 经常会有一些做技术的人问我，英语怎么学？听说怎么练？看英文论文怎样才能反应快 一点？一般来说，类似...

艾米loving

【R：阅读原文】片段选自《刻意学习》，P278页 不管你学什么，新进一个领域，大体上都会遇到一个很艰难的阶段。这个阶段，学习兴趣消退，效率低下，流于表面，着急赶过场。主观上很...

艾米loving ·

明媚，恭喜你完成第三次作业的迭代每一次嗯一小点的进步都是成长。

整体修改后的便签思路比较清晰，然后加了适用边际整体逻辑严谨了很多，下面还有一些细小的点，我们分别来看一下。

首先来看一下那个拆页的选择部分，昨天我在点评的时候就说你本次的拆页其实更适合讲昨天的感兴趣，而不是今天的这个言行不一这个片段。所以说在选片段的这个过程当中嗯，我们其实一定要注意，因为后面的I解读更多的是重述拆页的原文，如果从这个点上面来说的话嗯你后面写的言行不一，其实就是有一点偏离了你现在选的拆页主题，这个问题，是需要引起重视的
在你的I解读部分当中，关于言行不一概念的举例，最好使用的事就是两个正反论证的案例，一个是正面的例子，一个是反面例子，这样可以更好地去对比这个概念。

在这里把原因重新进行了编写，分析的也很棒，扩展一下，你的思路，你觉得我们为什么做不到言行不一？或者可以更进一步解释我们的现实和期待目标为什么会有差距？

在这里加了适用边界已经非常棒了。

后面A1和A2整体来说也很棒了，就不做进一步的评论了。

明媚，对自己要求总是比较高，这个特别好。继续加油

A慕色 评论自《刻意学习》-3/7-3组-明媚 迭代1

艾米loving ·

明媚。很抱歉这么晚才给你回复。首先为你点个赞，完成2次作业的迭代
第二次这个作业修改之后非常棒了。还有一些非常细小的点，我们来看一下。
选片段我们就不说了，现在重点说一下你的I解读部分，在I解读兴趣当中，这次对感兴趣的概念进行了概念讲解，还有举例说明，非常棒，但是在概念讲解中，你说了感兴趣就是“爱好”，但是两个词语是一个意思吗？如果一个人说了某件事情是他的爱好，这个肯定是已经付出行动，并且在这个领域有一些持续的积累。这时候才是一种爱好。

在这里加了适用边界很棒啊，先开始写，再完美。

A1整体来说，也很好啦。在A2部分加入了自己的行动时间，必须点赞，整体来说，这个便签经过改完之后，非常好。加油

A慕色 评论自《刻意学习》-2/7-3组-明媚 迭代1

艾米loving

写的反思和复述都很详细，向您学习

《刻意学习》4/7迭代-1组-裘叔-Mok 2021-11-22

【R：阅读原文】片段选自《刻意学习》P78-79 【主要内容】“零基础”，“感兴趣”的破局 “感兴趣”但是“零基础”的人，问题从来不是出在零基础上，而是出在自身的主动...

凝珀Mok

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艾米loving

【R：阅读原文】片段选自《刻意学习》P78-79 【主要内容】“零基础”，“感兴趣”的破局 “感兴趣”但是“零基础”的人，问题从来不是出在零基础上，而是出在自身的主动...

艾米loving

【R：阅读原文】片段选自《刻意学习》，P255页 （1）关于“输出” 输出，是从内部到外部的过程。我们工作的产出、写的文字、做的事情、说的话、我们的表现，都可以看成是输出。输...

艾米loving ·

明媚，你好，恭喜你完成第三天的作业。

明媚的作业整体而言，每一次都会有很大的进步，这个非常值得表扬。那还有些细小的点，我们来具体看一下。

首先是关于选片段，这个片段和昨天的那个感兴趣的话题，如果往深了去写的话，发现这好像是同一类问题，都是我们在生活和工作中遇到的痛点，言行不一，承诺的事情做不到，都是同样的扎心。总体来说，这个片段与其说是一个片段，不如说对我们的感悟特别多。

在I的讲解中，你有没有觉得这次的what和why在说同一个问题，就是如果我们言行不一会导致什么后果，会让自己感觉做成了这件事。容易造成“膨胀感”。
其实what讲的就是这个片段讲解了什么，是为了解决什么问题，比如这是一个在生活中关于言行不一致问题，其实这个还是一个概念型的问题，正常的来说，需要对这个言行不一致进行解释，然后再加上你后面举的例子，这个就是一个完整的what。

在WHY中，为什么会出现言行不一？在这里，我们可以从如果言行不一的利弊来说。也可以从出现这种问题的原因去分析。在写内容的时候，我们一定要看下自己写的内容，是否和前面的逻辑保持一致的关系。这个其实还是很重要的。

在行动步骤中，这个提炼的还是很棒的，比较容易落地。在生活中，我们在哪些方面需要做到言行一致？这个也是这个片段的适用范围，尝试来写一下

在A1的案例中，这次明媚的案例和反思都非常棒，在反思中写到自己对于竖屏导图这个承诺是因为感觉说了话不愿意负责任这个比较重要的原因，另外延伸一点，关于反思有个5WHY模型，感兴趣的话，可以去搜一下，这个对于反思本质的原因非常有效果。

在A2中，目标符合SMART原则，但是在行动中 ，查验自己的语言，这个对好朋友说，什么时间说呢？这个很重要啊，在具体落地的时候，时间执行非常重要。一定要注意。

整体而言，明媚的本次作业还是非常完美的，小问题继续改正就可以了，加油哇

A慕色 评论自《刻意学习》3/7 3组 明媚

艾米loving

【R：阅读原文】片段选自《刻意学习》，P159页 言行不一，久而久之会成为一种习惯，那就是你说的话对自己没有约束力了，所以你的言和你的行脱节以后，你也不会在乎说了什么，变得口...