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  • 寒假读书感悟

    今天继续读《举办热点问题论坛信息搜集与观点表达》的课例,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,是明末顾宪成体与东林书院的一副对联,旨在教书教育读书人不仅要读好书...

  • 读《孩子挑战》

    我们必须意识到,试图将自己的意志强加给孩子是毫无用处的,没有哪种惩罚能得到持久的服从,现在的孩子宁可受到惩罚,也要维护自己的权利,满足感,要通过贡献与合作得到满足感要通过贡献...

  • 凛冬散尽,星河长明,时光温柔,心愿圆满,大年初七,愿你新的一年万事可期!#大年初七#万事可期#年味

    读书记录感悟

    寒假读书学习《跨学科主题学习设计与实施》阅读打卡第10天 学生在八年级已经有过演讲稿的写作训练,那么在九年级的时候,让学生去运用学过的知识来进行议论文的学习。有了这些内容的铺...

  • 读书记录感悟

    寒假读书学习《跨学科主题学习设计与实施》阅读打卡第10天 学生在八年级已经有过演讲稿的写作训练,那么在九年级的时候,让学生去运用学过的知识来进行议论文的学习。有了这些内容的铺...

  • 井一中马俊梅暑期教育名著阅读打卡

    I第一章:语文核心素养与课程标准。问题1:为什么提出语文核心素养?问题2:如何理解语文核心素养?问题3:如何认识素养型的课程目标? 对问题2的感悟:语文核心素养的四个方面是四...

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    阅读《庄子》

    名句积累:大道不称,大辩不言,大仁不仁,大廉不嗛,大勇不忮。

  • 阅读《庄子》P23

    庄子在万物起源的问题上有独到见解:天地与我并生,万物与我为一。并且和《老子》中有异曲同工之妙的观点是“一与言为二,二与一为三",他也认为 “一”从万物中来,万物又从“一”中生...

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    阅读《庄子》

    圣人的智识达到了极高境界,认识到原始本无物,次一等的人不会把万物分类,再次一等的人认为万物有界限,有是非之分。再想想自己有偏好,易受环境、情绪等影响,原来是道受损了。井然修业...

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    阅读《楚辞》至第五章

    《楚辞》是屈原写的泣血之篇,一片丹心为楚国。他在这一部分中把先王励精图治的美德一一颂扬,想激励楚怀王任用有才能的人治理国家。“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”一心想为王的前驱,...

  • 阅读《聊斋志异》

    今天读了几则小故事,很有趣。都在强调善良,就是善有善报。故事以第一人称“我"来叙事,大大增强了故事的真实性。“我”是故事中人物活动的见证者。而现在的中考题如何和学生写作有机融...

  • 今日阅读《玄鸟》、《长发》

    《诗经·楚辞》多篇都是用来祭祀的,赞颂帝王的丰功伟绩。今天读了两篇,竟然能耐着性子读了很久,不认识的字词渐渐减少。读的兴趣也有了。 《长发》先歌颂商统治者的祖先契以及契之孙相...

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    今日读《烈祖》

    扫除字词障碍 赉lái我思成;鬷zōng假无言;以假gé以享 全诗二十二句,层次分明,逐渐深入铺写祭祀烈祖盛况。“嗟嗟烈祖”以叠字叹词开篇,点明祭祀缘由一一烈祖洪福齐天,给子...

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    读《庄子》P16一一P19

    物我非彼,物无非是;是亦彼也,彼亦是也;方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可。这段文字无非就是两字彼此。但就如一段绕口令,真是拗口。庄子生活在战国时代,是个百家争鸣的时...

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    《齐物论》篇P15

    这篇体现了庄子哲学思想在本体论和认识论上的基本观点。齐物论就是讲宇宙万物齐一和是非相对。庄子认为事物的彼此,认识上的是非,都是相对的,并无根本的界限。庄子得出万物齐一、物我化...

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    《聊斋志异》P42一一P77

    看到《聂小倩》就想起林青霞主演的小倩,多熟悉的情节。经典的故事和经典的影视都让人回味无穷,想起幼时看电视剧《聊斋志异》每次害怕还想看,那种紧张又复杂的心情到现在还记忆犹新。转...

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    克井一中马俊梅暑期阅读《聊斋志异》P33一一P46

    《聊斋志异》是中国经典文学作品之一,可读性强,比较适合初一学生读。我看到像《画壁》、《崂山道士》等都已改编成影视作品,指导学生可以和影视对比阅读。今晚读《娇娜》这篇,主人公孔...

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    克井一中马俊梅暑期阅读《庄子》

    《逍遥游》这一篇读完了,庄子与好友惠子时而辩论,时而相互探讨,对待时运、名利、得失等等问题,庄子都能一一譬喻,巧妙化解危机,“鹪鹩于深林不过一枝;偃鼠饮河,不过满腹”,庄子提...

  • 克井一中马俊梅暑期阅读《庄子》

    阅读第5一一9页 品庄悟道 1、至人无已,神人无功,圣人无名。 2、庖人虽不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。 今天读这几页内容,看圣人对于名利淡然处之,而普通人总是不由自主迎合世...

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    《逍遥游》4节

    《庄子详解》有注释有译文,读时轻松多了。《诗经·楚辞》只有先扫除障碍,才知大意。可庄子善于把抽象的道理通俗化,明明说的是人的远大志同,高洁情操等等,却总能用一些生活小事来譬喻...