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  • 【读书】《如何编制和使用量规》第三章

    (文 刘俊芳) 本书第三章“量规的编制和选择”。主要内容是:如何是确定合适的标准、如何编制表现层级描述以及设计量规的两种常见方法。 一、如何确定合适的标准 标准应...

  • 回老家

    今天是2月13日,阴历腊月二十六,昨天晚上就计划好了今天要回老家,我定了6:40的闹钟,打算早早起来洗衣服。这几天打扫卫生,很累,快7点我才起床。 早饭我准备做小...

  • 过年就是过忙

    今天是2月14日,阴历腊月二十七,孩子爸要带孩子回老家贴对联、蒸馍、盘饺子馅。今天过年的福利有一套年糕,前天取开,昨天回老家就带回去了。孩子奶奶看了一下,说今年咱再少...

  • 正常又不正常的一天开始了

    今天早上,刚起床坐起来的一瞬间觉得天旋地转,坐也坐不正,头晕恶心的厉害。我不禁心想:坏了,这么晕可能站也不能站了,上不了班了!稍坐一会又想:不行,不能这样,要坚强,我不可能倒...

  • 夜深了

    此时此刻,夜已深了,爱人和孩子在身边已入睡,微微地打着鼾声。我刚洗簌完躺下,享受着这份平静和美好。忙了一个星期现在终于可以放松心情,自己梳理一下近期的一些感受。 最近特别忙,...

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    【读书】新课标“课程内容”之“文化知识”

    (文 刘俊芳) 新课标“课程内容”之第四个要素“文化知识”。 一、什么是文化知识? 文化知识既包括饮食、服饰、建筑、交通,以及相关发明与创造等物质文化的知识,也...

  • 【读书】《如何编制和使用量规》第五章

    (文 刘俊芳) 本书第五章是“具体任务量规和特定评分体系”,主要内容包括两个部分,也是两种不同的评估工具:一,具体任务量规;二,基于得分点的评分体系。 一、具体任务量规...

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    不贪心,也不让步

    她说最近过得好。瑜伽、慢跑、直播课、和朋友聚会——这些事听起来平常,但从她嘴里讲出来,有种不一样的分量。重要的不是这些事情本身,而是她终于愿意为自己做这些事了。 边界也在慢慢...

个人介绍
一个热爱教育、喜欢学生、想做一名温暖有爱有智慧的教师!