儿子在一包薯片包装袋上找到的数学: 1.小括号与中括号; 2.生产许可证编号(编码); 3.质量:62g; 4.消费者服务热线(电话号码); 5.生产日期:20220507D...

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儿子在一包薯片包装袋上找到的数学: 1.小括号与中括号; 2.生产许可证编号(编码); 3.质量:62g; 4.消费者服务热线(电话号码); 5.生产日期:20220507D...
十年前到华东师范大学研修,买了吴亚萍老师主编的《新基础教育数学课程改革指导纲要》,当时对这本书进行的门巴浏览和选取一些章节进行阅读,现在第二次来读这本书,这次是和工作坊的朋友...
重温《神奇的莫比乌斯圈》一课,再次被它的精美绝妙所折服。一个小小的纸圈,可不是一般的神奇。 通过这节课的教学,可以可引导孩子们感知什么呢? 1.从四条边变成两条边,到两个面变...
一,养习惯 一年级孩子虽刚入学,已不是一张白纸。他们一儿学前幼儿园和家庭教育中已经对“数”与“形”有了一些认识的经验,甚至许多孩子已能写会算。但写的不太规范,算得不太明确道理...