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    《庄子 齐物论》 雷子解读 - 草稿

    汝闻人籁而未闻地籁,汝闻地籁而不闻天籁夫!” 子游曰:“敢问其方。”子綦曰:“夫大块噫气,其名为风。是唯无作,作则万窍怒呺。而独不闻之翏翏乎?山...

  • 一位中专学校老师对史记课的评价

    一位中专学校的老师喜欢历史文化,他借了我的《史记入门五篇解读版》,连续三天一口气读完。他还给大学中文系的同学看,那位同学说与市面上的很不相同。 ...

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    盈亏问题、方程(组)和线段图

    盈亏问题是小学奥数的难点之一。我教学生用方程(组)和线段图,分别解决盈亏问题,从而把三种思维方法贯通,有助于学生把盈亏问题理解透彻。

  • 莫顿与吕后的过招。

    莫顿写信羞辱吕太后,樊哙首先提出要率十万军横行匈奴。季布毫不客气地说“樊哙可斩也”,理由是刘邦率四十万众尚且被莫顿围困,且秦末战争平息不久,百姓...

  • 为政和避祸,关键在择人

    吴国公子季扎,是中国历史上的贤人,有“北孔子南季扎”的说法。 他见到鲁国的叔孙豹,说他难以善终,因为不会择人。 其实,公孙豹很有能力,个人品德也...

  • 2022高考语文

    2022高考语文,传统文化占据的分量太重了,可能不低于八成了。 1、现代文阅读的前两篇,是关于传统文化继承的。 2、现代文阅读第三篇是有关伍子胥...

  • 陈胜、吴广激怒将尉先动手

    陈胜、吴广起义,吴广是怎样杀秦将尉的。 将尉喝醉,陈胜、吴广为何不直接杀了将尉,而是激怒将尉先动手,侮辱和鞭打吴广?这是为了获得民众的同情和支持...

  • 莫顿、刘邦、刘敬,三英雄也

    莫顿、刘邦、刘敬,三英雄也 匈奴莫顿与汉帝刘邦两位大英雄的对决,以刘邦的惨败而告终。莫顿以老弱残兵之假象迷惑刘邦,刘邦上当,被围在平城白登山七天...

  • 《史记》荆轲刺秦王:再谈知己

    “高渐离击筑,荆轲和而歌于市中,相乐也,已而相泣,旁若无人者。”(《史记 刺客列传》) 高渐离与荆轲在闹市中相乐,相泣,这是一种什么情感?只有拥...

个人介绍
雷子老师,
浙江大学硕士。 高三时,参加全国高中数学联赛,获一等奖(安徽省赛区第一名)。
大学本科时,任校园杂志《校园风》主编兼主笔。 攻读硕士期间,两次在国家一级学术期刊上发表学术论文。
工作后曾办私塾学堂,教国学经典泛读、《史记》精读、硬笔书法等;曾在中小学及师范学校等任教数学、计算机编程(Scratch和Python)等课程。