240 发简信
IP属地:新疆
  • 课题

    阶梯式成长模式的机制 一,模式构建 一,基本情况 本课题以二七区未成年人心理健康辅导站为依托,将辅导站工作人员划分为两个梯队,即第一梯队,兼职工作人员团队和第二梯队,专...