这是在学校和孩子们一起生活的第三十年。 早上走进教室，孩子们正叽叽喳喳地读课文，声音像一群麻雀在晨光里扑腾。我站在讲台前面，忽然觉得，这一幕跟三...

今天是我四十九岁的生日。 早上拿了两个熟鸡蛋、两根蒸红薯。这就是今天的午饭和晚饭了。昨天家人聚会，稍微多吃了一点东西，今天都没有感觉饿，加上办公...

前面第一课时已经对整个单元的目标有清晰的认知，对单元整体内容有初步感知，进入细读环节这是单元第二课时。后面的课时耽误了，可惜没有来得及录制实录。...

一、课堂概览 这是一堂完全翻转的语文课。一上课就明确任务：“理人物、梳事件、析写法、悟品质”，把整节课交给学生。总时长约一节课，学生自主学习约8...

从“正面品析”到“侧面烘托”：《军神》教学复盘与优化 一、整体教学复盘：三课时递进，聚焦“人物形象” 本次《军神》教学分为三个课时，围绕“通过课...

一、整体教学复盘：两课时递进，聚焦“人物内心” 本次《青山处处埋忠骨》教学分为两个课时，围绕“通过动作、语言、神态描写体会人物内心”这一单元核心...

一、整体教学复盘：聚焦“人物赏析”，方法”，一课一得 本次《红楼春趣》教学，作为五年级下册第二单元“古典名著”的最后一篇略读课文，承担着“综合运...

再次聆听文质老师对300个左右的家长讲同一个主题，内容却完全不一样。 1.“足够好”概念溯源。 该概念源自英国儿童精神分析大师温尼科特，其接触过...

到“有杏书店”赴约张文质老师新书分享会，从来不是一个选择题，而是一个必答题。两年未见文质老师，岁月似乎从来不会在他身上留下痕迹，而智慧却在他身上...