240 发简信
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  • 学习兴趣的来源

    如何培养学生对学习感兴趣?如果学生对学习感兴趣,就会自觉去探索,去思考,去认真学各科知识,自然就把时间放在学习上了。可怎么使学生对书本的知识感兴趣呢?为什么要感兴趣?是不是只...

  • 初入简书

    开始来简书,是源于一位朋友的启迪。每天再忙,晚上躺下来都要大概浏览一下朋友圈,想要了解一下似真似假的朋友动态。最近一位朋友的动态让我认识了简书。一个可以把自己的生活琐事,所遇...

  • 取舍不一样

    我们不一样,每个人都不一样,尽管处在同样的境遇,人人意识还是不一样。有些人只是看物质的现象,却不能透过现象看本质。 有些人也尝试着分析现象的原因,然而分析问题的重点...

  • 志同道合

    “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索” ,走走停停,寻寻觅觅,只为“绕树三匝,能有一枝相依” 红尘仆仆,似锦前程,我又遇见了谁?擦肩而过的,不能且行且珍惜,终...