以学定教 扩展他的认知范围——直觉形象（概念建构，杯子的例子） 幼儿园主题审议必须目标导向
发简信
IP属地：浙江
-
-
-
如何去做好幼儿园主题审议——知其所以然
一、 关于主题活动 1．主题活动和领域教学 不是拼一起的，而是融合的。N个活动是融合一起的。每个阶有孩子的经验。这么多活动能让幼儿去建构孩子的经验。 2．主题展开的过程...
一、 关于主题活动 1．主题活动和领域教学 不是拼一起的，而是融合的。N个活动是融合一起的。每个阶有孩子的经验。这么多活动能让幼儿去建构孩子的经验。 2．主题展开的过程...
