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    W3D5 生存余力=生存力量 生存负载 我对这个比较感兴趣,浅显、有趣。 从现场伙伴讲故事、(讲自己的故事开始)。 从生活归结到...

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    W3D3 我准备在学习、亲子、销售方面发展 目前的方向是学习,先学习《这样读书就够了》学会的拆书法应用于对学习类书籍的学习。 目前有《认知天性》...

  • 2021-04-20

    W3D2 1、为什么时间管理对我很重要? 因为越来越感觉到时间不够用,想做的事情太多,想做好的事情也多。能力有限,精力有限。 2、是怎么出现这个...

  • 拆书帮上党分躲共读作业

    W3D2 最近抓狂的事: 做不好时间管理,一天挺累,还顾此失彼。 I:如何能管理好一天的时间? A1:最近一个月,每天都是焦头烂额,早晨4:30...

  • 上党分舵共读作业

    W2D5 元能力:元是开始、根本根源之意。 元能力:就是最根本的能力。 以前我总是装模作样的学习,见书就买。买了一堆,也看了一些。可是我还是我,...

  • W2D2-4作业

    写一组便签 表达感激 【主题】:非暴力沟通方式表达感激 【片段来源】《非暴力沟通》P179 【R:阅读原文】 用非暴力沟通的方式表达感激时,我们...

  • W2D1

    我眼中的RIA I:用自己的话重述原文, A1:关联自己的相关经验(以前是怎么做的) A2:在将来,遇到类似的情况,会怎么做。 二、 I:介绍了...

  • W1D5

    学习促进者如何提问和解决问题? 情景:在和一个美容店老板聊我们的卫生巾,她笃定地说:“官方资料说护垫不可能有如此功能” 1、科技在发展,时代在进...

  • W1D4

    参加训练营的目的? 1、第一次读《这样读书就够了》有好多内容没弄明白,为了这个月顺利通过2-1,也为了能够更好的学习拆书法,理解拆书法。 2、有...