28
0
13
5239
1
“双减”政策中减轻过重的作业负担,作业不仅要减量,更要提质。在有限的学校学习时间和家庭作业时间中,课堂训练和课外作业的设计显得尤为重要。学生过重作业负担与教师作业命题与设计能...
写了 460413 字,被 194582 人关注,获得了 -8363 个喜欢
写了 2176034 字,被 62885 人关注,获得了 42277 个喜欢
写了 3222738 字,被 92250 人关注,获得了 93340 个喜欢
写了 841645 字,被 153022 人关注,获得了 21104 个喜欢
写了 633055 字,被 57911 人关注,获得了 7219 个喜欢
写了 846428 字,被 196391 人关注,获得了 19422 个喜欢
写了 37028 字,被 37179 人关注,获得了 110813 个喜欢
写了 1279102 字,被 24296 人关注,获得了 114332 个喜欢
写了 994607 字,被 26169 人关注,获得了 146760 个喜欢
写了 0 字,被 30086 人关注,获得了 0 个喜欢
写了 0 字,被 303838 人关注,获得了 48640 个喜欢
写了 690285 字,被 101203 人关注,获得了 51592 个喜欢
写了 928242 字,被 274531 人关注,获得了 91131 个喜欢
写了 1429212 字,被 74729 人关注,获得了 34377 个喜欢
写了 2139133 字,被 89206 人关注,获得了 71791 个喜欢
写了 759807 字,被 186391 人关注,获得了 8538 个喜欢
写了 960213 字,被 22231 人关注,获得了 6870 个喜欢
写了 1825918 字,被 182707 人关注,获得了 240002 个喜欢
写了 765170 字,被 44259 人关注,获得了 5826 个喜欢