童心永存

走向11岁的芸茹: 上周五，两场小桥演出后，你问我为什么五年级没有了小桥？ 我告诉你，因为你们是五年级了，无论是学业要求还是家长的心情都不能再让你们参加这样的小桥了。 同样在...

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今天听三节二年级识字课《树之歌》《拍手歌》《场景歌》 目标是识字 教材更注重能力的培养，阅读和写作，一二年级是识字写字和朗读 1.象形字已经很少，形声字居多80% 2.象形字...

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老师们，孩子们，大家上午好！ 沉寂一个暑期的校园，在今天因你们的到来而热闹起来！一张张灿烂的笑脸，让9月1日这个日子不平凡起来！ 首先我们共同欢迎新新的102位一年级小学生，...

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人的活动和实现的活动。 无生命的活动是在于他们对人或生命物而言的和目的性的。植物的生命活动在于营养和发育，动物的活动来自他们各自种属的属性来感觉和运动。 人的活动区别于营养...

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最近非常火的一部动画片《哪吒2》，让我们看到了一部优秀的艺术作品。我相信每个人眼中都有属于自己的哪吒。一部优秀的作品，首先有一个世界，然后得有故事，最后得有价值。我们的成长也...

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人因为恐惧死亡拥有了本真的存在。 人因为和万物之间的联系有了日常存在。 死亡让人产生决断，让人对生命进行思考，死是自由的本源。 少年时期接受的语言决定他的一生考试中初中应该考...

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从2015年第一次接触全人之美课程，到近9年的实施过程中，我对整本书如何进行以及如何提问和如果提升学生的思辨能力，给学生提供人生镜像的问题能够基本了解，但对于整本书中的以下几...

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今天是2025年的1月3日，实际上对于一个已经和南明教育联系或者说相遇十几年的一位老师来说，年末的年度叙事应该书写了。想了很多次无法提笔，但今天我告诉自己一定要写了，要书写，...

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尊敬的各位领导、家长朋友们，亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 今天我们隆重集会，用仪式擦亮这个特殊的日子，发出我们共同的声音，我们要：立此天地卓然从容。 “立”，在篆文中，上...

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花的海 金波 那种草花太平凡，平凡得从未引起我的注意。它小得很，像一分钱的钱币，色淡黄，没有香味，我几乎没看见过蜜蜂光顾过它。 但今天，我看到了一片花的海，金晃晃的，望不到尽...

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2014.6.15 周末趣事 昨天，我和妈妈去开会（准确的说，是妈妈开会）。虽然今天也有，课时没昨天有趣。 到了会场，我遇见了钉子（丁柏轩），小米（米子文）。我摸三个说好了，...

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打开记忆的闸门，9年的岁月铺面而来，就如一张张老照片在面前闪现。十年的慧润阶梯小学，我同行了9年，我如一名小学生从懵懂到青葱，岁月老去容颜，此心留存光明和美好。回想9年的时光...

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这是一个现在上二年级孩子的故事。 这个学生长的五大三粗，胖胖的。 开始听说时是这个学生在教室里不老实听课，会制造些问题，比如和其他一个爱找事的女生相互拌嘴，和另外一个有特殊情...