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  • 认同,孩子的身体和心理都需要关注,但很多家长只关注到身体的成长。另外,很多家长认为教育是学校的事,好像将孩子送到学校就能解决所有问题,但教育中家庭也占了相当大的比例,需要家长与老师配合,教养孩子是为人父母必备的一项需要不断学习的重要技能。

    这些教育病,你犯了吗?

    Hi,这里是【教育门诊部】 从基础教育到终身学习,从家长到社会,聊聊中国人在教育学习上面的常犯的毛病 这些病,你犯了吗? 家长篇 疾病名:【人格分裂】 症状: 1. 家长有时...

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    《学习的本质》

    本书作者为法国的安德烈·焦尔当(André Giordan),提出了学习的变构模型。 (作者图片来源:www.andregiordan.com) 已有知识与新知识 学习者开始...

  • @绿茶徐老师 你好,收到你的评论有点意外:smile: 。我读这本书时也是囫囵吞枣,没有思考过这本书说的什么,与自己工作生活的关系,背景知识不足,没有进行主题阅读,所以内容几乎不记得了,应该也是需要找时间重读的。今年读过教育有关的书是《聪明教学七原理》和《教育心理学(主动学习版)》,算是知道了一些常识,梳理出点脉络了。接下来打算读《认知设计》。希望你现在一切顺利:smile:

    《剑桥学习科学手册》第一部分笔记

    第一部分介绍了 学习科学 领域的重要思想和理论。 内隐学习 通过 聆听、观察、模仿、互动 进行学习,从而适应环境。经验期待,神经系统在特定环境下,对于信息的输入会产生期待。在...

  • 马特焕新 day 10 科学革命的结构

    托马斯·库恩(Thomas Samuel Kuhn) 简介 《科学革命的结构》(The Structure of Scientific Revolutions),1962年出...

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    马特焕新 day9 制度、制度变迁与经济绩效

    摘自《再评诺斯的制度变迁理论》 道格拉斯·G.诺斯(Douglass North) 诺斯通过建立一个完整的分析制度及制度变迁的理论框架,揭示了***制度在经济绩效****中的...

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    马特焕新 day8 区隔:品味判断的社会批判

    另一种封面 皮埃尔·布迪厄 皮埃尔·布迪厄(Pierre 布迪厄,1930年8月1日—2002年1月23日),法国社会学家。英国卫报评价他为“许多人心目中的当代知名学者”,一...

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    马特焕新 day7 压力、评价与应对

    查理 拉扎勒斯(Richard Lazarus) 拉扎勒斯(Richard S. Lazarus, 1922~2002)是美国杰出的心理学家, 应激理论的现代代表人物之一。对...

  • 马特焕新 day6 我们赖以生存的隐喻

    乔治·莱考夫(George Lakoff) 马克·约翰逊(Mark Johnson) 《我们赖以生存的隐喻》是乔治·莱考夫(George Lakoff)和马克·约翰逊(Mar...

  • 马特焕新 day5 受压迫者教育学

    保罗·弗莱雷(Paulo. Freire) 保罗.弗雷勒(Paulo Freire)是一名成人教育者,是巴西在1940年代农民和工人识字运动的重要推动者。他企图透过教育解放那...

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    马特焕新 day4 情境学习: 合法的边缘性参与

    莱夫(Jean Lave) 温格(Etienne Wenger) 情境学习(Situated learning)由美国加利福尼亚大学伯克利分校的让·莱夫(Jean Lave)...

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    写在选择之后——小汪升级记

    写于6/20 16:50-19:40 前言 在不知道是第几位朋友/家人惊讶的眼光中解释我为什么辞职去了北京后,我开始感到一丝无力和孤独。在某种特定性别偏见情景下,常人通常不能...

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    马特焕新 day3 依恋理论

    约翰·鲍比 什么是依恋理论 依附理论(attachment theory)是一种心理学、演化、动物行为学理论,旨在探讨“人际关系”:二或多个个体间的感情纽带。 依附理论最重要...