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    抗疫背景下重提闲暇教育

    题记:人的一生,工作,让生命有尊严。闲暇,让生命有品质。 闲,要有滋味;忙,要有价值。 疫情带给人说不清的纠葛、焦虑、困惑和无力感,已经被新冠病毒禁足14天或可能更长时间的人...

  • 避免信息技术强化儿童的“被”虚拟化

    教育,是一门科学,更是一门与有血有肉的人互动的艺术,教师不能被信息技术替代,如同信息技术不能替代父母,教导孩子、关注孩子情绪、给予孩子关爱、安全和幸福的情感。从生物学角度而言...

  • 另一只看不见的手

    题记:如同金钱,技术只是这个故事的一部分,但绝不是这个故事的全部,甚至不是主要情节。 昨天的数据分析,很多校长和教师反应,和他们预测的情况差不多。也有不少人对线上教学持乐观态...

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    失去灵魂的卓越(全书读后感)

    记得在上海的大夏书店读这本书时,听着店员播放的钢琴曲,一页一页的翻开书,随性的看,既不是当成任务来对待,而是看到“哈佛”,让我这样的学渣对著名大学浮想联翩。未有美国,先有哈佛...

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    失去灵魂的卓越(序言)

    作者哈瑞刘易斯观点犀利,见解独到!在导言部分,我们可以看到这样的一句话:虚张声势,华而不实,外强中干,坐而论道。可见,刘易斯批判哈佛大学之见。那么,什么是大学? 大学办学的宗...

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    一个称作学校的地方(序言和前言)

    《一个称作学校的地方》读后感,首先我通过序言和前言部分了解本书的写作背景,20世纪80年代,美苏争霸,两国竞争激烈,里根政府委托专家在全美进行教育调查,调查结果不理想。美国社...