从源王有鹏

“良好的开端,成功的一半”。巧妙的课堂导入,既能点燃学生学习兴趣,激发学生思维,又能打动学生情感,将学生迅速带入课堂情境,为课堂注入活力。 几年来，我采用多种导入...