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  • 《老人与海》读后感
    高二十班 贾慧莹
    “一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这句话令我感触最深,细细品一下之后发现其韵味十足,更激起了我看这本书的兴趣,并且这本书少少的,很方便一次性读完。
    整本书其实就是在描写一位身为渔夫的老人,出海八十多天,就为了打一条大鱼,结果在回去的途上和鲨鱼搏斗,鱼也逐渐成为渔夫搏斗失败,鲨鱼们战胜的“战利品”,老人的命运是不幸的,缠枝败叶了,还要拖着自己一身残旧之躯,和残酷的大自然斗争。而这个故事,恰恰就是描写一个人与自己艰苦卓绝的命运抗争的故事。
    这个故事的结尾,就是作者告诉我们,以个人的力量,是无法与自己的命运抗争的。作者在这个故事中,将自己投射到老人身上,用那极其恶劣的天气和变化多端的大海,凶猛异常的鲨鱼们来比喻自身残酷无情的命运,一个人只能接受这个命运,别无他法。尽管老人已经老了,但是他仍然要出去打鱼维持生计,因为这是他的命运,逃不掉,躲不掉。
    小说中几次提到老人梦见了狮子,这里的狮子其实是一个象征意义,是指对美好生活的向往和憧憬,也可以理解为老人在悲惨生活中对美好生活的期冀,正是这种期冀,坚持着老人奋斗下去,然而这种期冀只可能成为梦想,无法成为现实。
    读完这本书,我受益良多。老人在海洋中为了大马林鱼和鲨鱼群展开搏斗,老人疲惫不堪的驾着小船拉着鱼骨沮丧的归来,一幅幅画面印刻在我脑中。老人的坚强,乐观,挑战极限,从中我也学会乐观面对生活,要有坚持到底的决心,挑战自我。
    “真正的猛士,敢于直面淋漓的鲜血,敢于正视惨淡的人生。”正是这样的话语,激励着一代又一代人勇往直前,坚持不懈。

    【学生作业】10班:2022.10.29《老人与海》《百年孤独》读后感

    要求: 1.从《老人与海》《百年孤独》中选择一本书,写一篇鉴赏短文,自拟标题,不少于500字。 2.鉴赏短文内容可结合本周语文课的学习内容、拓展阅读资料展开,鉴赏可以聚焦一个...

  • 高一十班 贾慧莹
    有关《谏逐客书》的写作背景,根据司马迁《史记·秦始皇本纪》中的记载:秦王下逐客令是在公元前 237 年,距 秦统一天下还有十六年。时处战国末期,几个大国之间的兼并战争十分激烈。秦国作为强大的一国,由它来统一天 下的局势已相当明朗,其他诸侯国都惧怕秦国吞并自己,因而千方百计地遏制秦国向外扩张。就在这时,韩国利用 秦国大兴水利建设的机会,派了一名叫郑国的水工到秦国去,劝说秦王修筑一条很长的灌溉渠,目的是想以浩大 的工程耗费秦国的人力、财力,使其难以对外用兵。可是不久,这一阴谋便被发觉了,于是,秦国宗室的贵族大臣联名 上书,要求秦王下令逐客。李斯本来是楚国人,当然也在被逐之列。就在这种情况下,他挥笔写下了这个奏疏,并收拾 行装出走。由于这个奏疏写得有理有力,秦王立即撤销了逐客令,并派人把李斯从半路上追了回来。据说这时即将被 杀的郑国也向秦王进言:韩国让秦国大兴水利建设工程,当初的目的是消耗秦国的实力,但水渠修成之后,对秦国 也是有利的。尽管兴修水利,减轻了秦国对东方各国的压力,让韩国多存在几年,但修好水渠却“为秦建万代之 功”。秦王觉得郑国的话有道理,决定不杀他,让他继续领导修完水渠,这就是后来闻名于史的郑国渠,它对发展繁 荣秦国的经济,起到了一定的积极作用,同时也说明了当时面临统一天下的秦王还是能够从容纳谏众所周知,在嬴政统一中国并建立中国历 史上第一个集权制的封建王朝的过程中,李斯 出谋献策,在政治制度、经济措施、文化策略等 方面做出一系列的贡献,郡县制、车同轨、书同 文、焚书坑儒等多项措施都是出自于李斯的谋 划 ,可 以 说 ,作 为 臣 子 ,李 斯 的 贡 献 无 人 出 其 右。不过,在秦王嬴政十年,即公元前 237 年, 出生于楚国上蔡的李斯作为客卿差一点被驱 逐出秦国,因为这一年韩国派遣水工郑国帮助 秦国修筑水渠,意在消耗秦国的国力借以延缓
    为趁热写,才能保持思维的连贯性,才能使新 鲜的感受、饱满的激情、闪光的灵感在笔下得 到充分发挥。饮茶人和写作人都离不开两种姿 势:拿起与放下,只是杯与笔的不同而已,而最 美的文与至味的茶,无不是行到山穷水尽处, 正是坐看云起时。
    茶从口中入,文自心间生。王蒙说:“茶是 魂,是韵,是趣味,是机智,也是微笑与漂移,舞 蹈与飞升。”写作又何尝不是如此?说到底,茶 与文所蕴含的无不是茶人与文人的人生情怀、
    其进攻韩国的进程,但这一阴谋很快被秦国的 宗室大臣识破。秦国国君非常重用外来人才, 这对秦国的本土人士尤其是宗室人员的地位 产生了严重的威胁,后者久已心怀不满,此事 正好给他们一个驱逐客卿的借口。他们上书秦 王嬴政,提出“诸侯人来事秦者,大抵为其主游 间于秦耳,请一切逐客”(《史记·李斯列传》),盛 怒之下的嬴政下令驱逐客卿。李斯也在被驱逐 的行列。可想而知,李斯如果真的被遣离秦国, 秦国后来的发展乃至秦王朝是否能够建立就孰 难预料了。然而,李斯在离开秦国的路途中上书 秦王,力陈逐客令实施的不当之处,留下了名闻 后世的《谏逐客书》。“李斯上书说,乃止逐客令”
    (《史记·秦始皇本纪》),秦王看了这篇上书之后, 居然下令撤销逐客的命令。李斯这篇上书为何 有如此大的说服力?
    《谏逐客书》在古代属于上书文种。作为上行 文,上书是用来陈述臣子政治见解或提出讽谏之 意的文种。颜之推曰“:上书陈事,起自战国,逮 于两汉,......攻人主之长短,谏诤之徒也;...... 陈国家之利害,对策之任也。”(《颜氏家训·省事 篇》)《谏逐客书》在这两个方面皆有所体现。李斯 上书开首就写道“:臣闻吏议逐客,窃以为过矣”, 直接指出逐客令的实施是错误的,因为李斯已 经 在 被 驱 遣 的 途 中 ,时 间 紧 迫 ,毫 无 疑 问 他 不 能采取迂回的方法委婉地推出自己的观点,开 门见山,直陈得失。

    10班作业(5.14)

    写《谏逐客书》读后感一篇,字数不少于800字。5月15日下午5点前,以回帖评论形式提交作业,读后感格式要求:包含读后感标题、班级、姓名。 提交前请大家认真检查标点符号,检查是...

  • 《宋仁宗和他的精英帝国》读后感
    高一十班 贾慧莹
    当我刚刚翻开这本书,它里面略欢快的文章曲调吸引了我,当我放下手机,细品这一小篇文章时,让我十分印象深刻。
    狸一个备受皇帝宠爱但是没有生育的妃子,为了保住自己的地位,在另一个妃子生产时,用狸猫替换了她的孩子,并把这个孩子据为己有,这就是传说中的狸猫换太子事件。这个故事的人物分别是,太子宋仁宗,太子的父亲宋真宗,宠妃刘娥,太子的亲生母亲李氏。在这个故事中,妃子是真的,太子是真的,但狸猫却是子虚乌有的。

    事实是,刘娥的侍女生下宋仁宗刘娥对外隐瞒实情,宣称皇子是自己生的,并把宋仁宗放在自己名下抚养。知道真相的宋真宗并没有惩罚刘娥,反而纵容了这场偷梁换柱的游戏。得到太子抚养权的刘娥完成了从宠妃到皇后的跨越。之后她凭借着宋真宗的宠信,一步步掌控了朝政大权。宋真宗去世后,刘娥垂帘听政,逐渐走上了权力的前台。 不得不说,刘娥是一个不可多得的执政人才

    刘娥在摄政期间,重用有才干的大臣,宋朝社会安定,人民生活富足。但她贪恋权势,把持朝政11年,临死前才把权柄移交给了宋仁宗。所以后世对她的评价褒贬不一。

    宋朝以文人治国,文官是集权统治的基础。因此在宋仁宗亲政后,即举办了一次科举考试。

    宋朝的科举考试分三级,州试、省试和殿试。州试由各州负责举办。省试的考试形式和今天的高考类似,每个考生单独坐一张桌子,前后左右的两排桌子间留有充分的间隔,有考官在考场监考。考生在进考场前,要先经过搜身,防止夹带小抄。一旦哪个考生被发现有作弊嫌疑,会立刻被取消考试资格。省试连考三天,分科考多场。在这三天中,考生吃住都在贡院,以断绝和外界接触的一切可能性,这个措施叫做“锁院”。考试结束后, 有专人用纸糊住试卷姓名处会,叫做“糊名”。糊名后,还要由专门的人员把每张试卷的内容誊抄出来,以防止阅卷的考官通过笔迹辨认考生,或者考生在试卷上做暗号。完成这些程序以后,试卷才被交到阅卷官手中,由他们来打分。整个过程大约需要一个月。

    殿试由皇帝亲自主持,殿试的考试形式依然以写文章为主,这些文章多为为皇帝歌功颂德、考较考生处事态度、人品道德和宣传儒家教义。殿试第一名为状元,第二名为榜眼,第三名为探花,其余入选的举人称为进士。

    仁宗朝最引人注目的一场科举考试是在 1057 年,这次科举又被称为千年科举第一榜。这场考试的主考官是唐宋八大家之一的大文豪欧阳修,在这场科举中展露头角的人有苏轼、苏辙、曾巩、程颢、张载等人。以这场科举为标志,宋朝的文化发展达到了顶峰。

    仁宗朝的第一次朋党之争发生在北宋道德第一人范仲淹和权相吕夷简之间。吕夷简是北宋名相,他非常有政治眼光和手腕,能够知人善用,但是他又排除异己,肆意弄权。范仲淹是一个对道德要求很高的人,追求光明磊落,厌恶投机钻营,因此对有能力但没德行的吕夷简十分看不过眼,曾经多次对吕夷简的政治动作和官员任命表示反对,两人之间逐渐势同水火,两人背后的官员也逐渐形成党争之势。宋仁宗忌惮朋党,又倚重吕夷简的办事才能和政治经验,于是果断地决定罢免范仲淹的职务,贬谪出京。范仲淹被贬后,多名支持范仲淹的官员向皇帝上书表示不满,结果也相继遭到了贬谪。仁宗朝的第一次党争就这样被宋仁宗强势地遏制

    高一10班作业(2022.5.1~5.4):《宋仁宗和他的帝国精英》读后感

    作业要求: 1. 5月1~4号阅读完书籍《宋仁宗和他的帝国精英》,写作一篇读后感提交。提交形式:在本文后面以评论形式跟帖提交作业。 2. 读后感内容和格式要求:自选角度,内容...

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