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  • 互联网时代教师角色转换

    暑假参加了互加计划,聆听了多位老师的精彩课程,感受到了他们独特的任何魅力和专业技能。他们很多人来自农村,没有受到地域的束缚,克服重重困难,以满腔热情投入到教育工作中,...

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    兴成长,不断成长——2019个人成长规划

    从踏上教师这个工作岗位至今已经21年了。多年的工作经历使我成为一个传统意义上的老教师。所谓“老”意味着熟悉课堂教学的每一个环节,了解每个阶段儿童的心理特点,...

  • 活到老,学到老。😀

    相约暑假,相约“互加”,相约信息路上

    我是一名来自农村的一线教师,至今已有20年教龄,虽不敢言“桃李满天下”,但也自认没有误人子弟,将一身本领毫无保留、倾囊相授。 从最开始踏入课堂时的一支粉笔、一块...