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  • 服不?

    “以力服人者,非心服也;以德服人者,中心悦而诚服之。”——孟子 服不服?这是居于上位者对下位者的发问,目的是用于确认下位者是不是愿意纳入自己建立的体系中,是不是已经把自己的意...

  • 顾还是不顾?

    “非其义也,非其道也,禄之以天下,弗顾也。”——孟子 曾经的山盟海誓是那么的惊天地,说什么山无棱乃敢与君绝,可到了现实层面,在经历了岁月消磨与时位变迁之后,当初那不管不顾的劲...

  • 梦

    梦里拎着本书走进一间教室,是的,下午的这一节课是我的课。外界给了老师很多的名号,比如说人类灵魂的工程师,也给了很多的期待,指望着老师把他们的孩子培养成栋梁之材。实际上老师本身...

  • 梦

    梦里眼矗立着一座水塔,水塔的左侧是一条小路,在路的左侧是一条小河,小河是东西向的。水塔很是破旧,那种建于七八十年代的青砖塔身顶部水箱呈暗色的乡村常见的水塔,自从自来水城乡并网...

  • 发展技术

    “不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。”——孟子 把复杂的问题简单化,不是问题本身简单,而是回答者根本搞不清其间的关系,对很...

  • 为还是不为?

    “无为其所不为,无欲其所不欲。”——孟子 不做不该做之事不贪不该得之物,这个道理还是易懂的,但知道与做到之间还有着很大的空隙需要去弥补。 昨日和几个朋友吃宵夜,稀里糊涂地就喝...

  • 梦

    梦里的教室有些昏暗,座位空着不少,同学们毫无表情地看着我,等着我把面前的数学题抄到黑板上,以便他们复习。 看着桌上的数学题目,迟迟没有动笔,原因也很简单,实在看不懂,这令我十...

  • 求诸己

    “行有不得者,皆反求诸己”——孟子 遇到困难或者事情难以进行下去之时,反省是很有必要的,毕竟作为事情进展中的一个环节,个人的能力不足或者态度不够积极对事情的发展都有可能产生消...

  • 助谁?

    “得道者多助,失道者寡助。”——孟子 在儒家语境中,“道”的内涵是日常人伦中当行之路,即个体在群体中应该遵循的根本原则。不同的人在群体中的地位不同,具体的行为准则也就不同,比...

  • 得不得志

    “得志,与民由之;不得志,独行其道。”——孟子 在成长的过程中倍受宠爱的孩子容易养成任性的性格,会我行我素不顾及别人或大家的利益,如果在一群人中没获得决策的权力,他就会离群索...

  • 不忍

    “以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运之掌上”——孟子 能够讲出这种想当然的认知,可见对孟子迂远的评价是一点也不虚。 治天下的本质是在有限的条件下配置人力和物力资源以便积累...

  • 药方

    “得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣。”——孟子 有一个很是简单的问题,如果孟子能够开出一个有效果的方子,为什么没有得到施展才华的机会?可能的原因他...

  • 悲观

    “受苦的人,没有悲观的权利”——尼采 悲观或者乐观,只是一种人生态度,是对未来的的发展作出某种预期。悲观者的认知里,当下也许糟糕,但未来的发展一定会更加糟糕,未来在悲观者的意...

  • 义

    “大人者,言不必信,行不必果,惟义所在。”——孟子 在儒家的语境中,义是一把尺子,判断是非曲折的尺子。行为符合规范就是义,行为不符合规范那就是不义。这里的规范不是律法,而是存...

  • 成为尧舜

    “人皆可以为尧舜”——孟子 尧与舜是上古时代最为杰出的领导者,也是儒家认可的道德修养最高的人,是圣人中的圣人。哪怕是禹的修行,相对于尧舜也要低那么一点点,如果不是这样,为何孟...

  • 人性与水

    “人性之善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下”——孟子 很显然,亚圣的这句论述直接暴露了他既不知何为善也不了解水的习性,想当然地在两个不相关的事情划了个等号。 “善”的...