R: I: 此逻辑力金字塔根据崔莉莎老师课程提出的逻辑力体系,结合自己思辨、修改,完善而成。 主要从逻辑敏感、逻辑严谨、逻辑清晰、逻辑超然,4个维度、8个基础 构建而成。 A...

IP属地:广东
R: I: 此逻辑力金字塔根据崔莉莎老师课程提出的逻辑力体系,结合自己思辨、修改,完善而成。 主要从逻辑敏感、逻辑严谨、逻辑清晰、逻辑超然,4个维度、8个基础 构建而成。 A...
此篇文章中的概念“教学想象力”涉及很多心理学、哲学知识,有些难,我会慢慢厘清。多次阅读,搞清内涵。 一教学想象力的内涵与发展阶段 (一)想象力与教学想象力的内涵 在阐释 “教...