研读《阳明先生年谱》有感 ——阳明心学智慧与教育教学的相融相通 品读《阳明先生年谱》,回望王阳明一生少年立志、龙场悟道、知行合一、事上磨炼、致良知、此心光明的人生轨...
研读《阳明先生年谱》有感 ——阳明心学智慧与教育教学的相融相通 品读《阳明先生年谱》,回望王阳明一生少年立志、龙场悟道、知行合一、事上磨炼、致良知、此心光明的人生轨...
以心为炬,以行育心:从阳明年谱悟家庭教育之道 人生如修行,家教如培苗,翻开《阳明先生年谱》,字里行间皆是王阳明一生修心、悟道、践行的生命轨迹,从年少立志到龙场彻悟,从历...
循阳明履迹,悟教育管理之道 一卷《阳明先生年谱》,记的是王阳明从立志求索、龙场悟道到知行践履、教化四方的一生,字里行间是圣贤修己安人的修行轨迹,更是藏着通透的治理智慧。...
从阳明先生生平,观家庭教育 结合王阳明一生成长、悟道、修身、化人的历程,对照家庭教育,凝练融合简述: 王阳明一生历经少年求索、逆境磨砺、自省修身、教化育人的完整...
阳明先生年谱总述 王阳明生于成化八年,卒于嘉靖七年,终年五十七岁,其一生行迹与思想演进完整载于弟子钱德洪编撰、罗洪先考订的《阳明先生年谱》。早年出身书香世家,年...
以“必有事焉”赋能教育管理 王阳明在《传习录》中对“勿忘勿助”的辨析,为教育管理提供了深刻智慧。 学者常困于“勿忘勿助”:着意便是助,不着意便是忘,陷入两难。...
以跑育人:热身与拉伸里的教育智慧 跑步前热身、跑步后拉伸,看似简单的动作,却藏着教育孩子的大智慧,与家庭教育之道不谋而合。 教育如同长跑,热身是铺垫,奔跑是陪伴,...
读《答聂文蔚书》,悟家庭教育之道 读王阳明《答聂文蔚书》的片段,字里行间的心境,恰与家庭教育的本质有着跨越时空的共鸣。教育,从来不是轰轰烈烈的宣言,而是于琐碎、疲惫与...
从阳明家书悟教育初心 一、品读家书:感先贤坚守之心 王阳明在《答聂文蔚》中写道:“贱躯旧有咳嗽畏热之病,近入炎方,辄复大作。主上圣明洞察,责付甚重,不敢遽辞...