![240](https://cdn2.jianshu.io/assets/default_avatar/9-cceda3cf5072bcdd77e8ca4f21c40998.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip|imageView2/1/w/240/h/240)
建议:1.开头导入选的不错,就是语言精简一下,后面的选择可以设置成与观众的互动,前两段有些不必要的话删掉。
2.导入和书名介绍的连接还是需要改改
3.书名和作者的名字可以不用着重标记。
4.介绍大纲的时候可以说:这本书主要讲了六个部分……
5.月晕效应前面的话有点繁琐,后面不用写下面那一段,介绍完男女思想的差距之后,可以直接说出现这种情况的原因就是男女价值观的差异……
6.价值观里说的内容感觉和价值观联系不怎么大,再看看书中关于这块还有其他内容吗?
7.文中可以适当加点互动,互动太少
8.文中大多都是一些比较书面化的东西,可以稍微口语化一点。
9.情书的例子换一个身边常见的,这个有点不太能感同身受。
10.结尾需要把书中的大论点再总结升华一下。
【桂妃研读社D116】《男人来自火星女人来自金星》终稿-1朋友聚会或闺蜜聚餐时,经常会听到女生抱怨,女生说:我感冒了,他让我多喝热水,大姨妈来了肚子痛,他也让我多喝热水,真不知道恋爱时,那个嘘寒问暖、无微不至的男人去哪里了?你说...
建议:内容还有互动都很不错,就是排版还是有些问题:1.与听众互动可以用其他颜色标注
2.后面介绍的一些小方法不要和大篇幅的内容混在一起,一竖排用1.2.3.整齐标注,还有那些分值,可以做成小表格,更简单明了,给听众讲的时候也可以直接把表格发出来,听众也好明白怎么打分。
[桂妃研读社|D115]《爱的五种能力》Day4阅读时长:1小时 阅读页码:66~83页 大纲结构: 一、学会觉察 二、保持客观 正文 各位书友,大家晚上好。我们开始今天的分享之前,先来做个小调查:大家有不有在做过一件错事...
建议:1.开头的导入太繁琐,内容太多,尽量找简单一点的问题来和听众互动
2.论点过于书面化,尽量说的白话一点,这样才会比较容易懂。
[桂妃研读社|D120]《爱的五种能力》Day4阅读时间:1小时 阅读范围:第74页—第103页 导入: 假设一下,上周末的下午,你约一个新认识的异性朋友两点钟在咖啡馆见面,你将见面地址通过微信发到他(她)的手机上了。你是...
建议:
1.与听众互动可以用其他颜色标注
2.大标题简答明了,直接用.一,二……这些标注
【贵妃研读社|D102】《孩子,把你的手给我》day3阅读71-103页 主要内容:如何培养孩子的责任感 大纲: 一、责任感的源泉 二、设立一个长期目标 三、日常实践 一、责任感的源泉 谈到培养孩子的责任感,各位家长觉得自己的孩...
今年是我研究生毕业的第四年,最大的满足就是成为了母亲。一转眼,女儿就快3个月了。 回顾这大半年所发生的一切,仿佛我把自己也重生了一次。再次拿起2016年12月30号写下的新年...
建议:
1.互动可以用其他颜色标注
2.大标题不用写那么多的字,写成一、二、就可以了。
3.方法类的内容,就按我给你写建议这种格式,靠左标注1.2.3.
4.内容里较重要的内容,可以不改变字体大小,只加粗
5.最后的总结的标题也加粗标注。
【桂妃研读社|D105】《实用性阅读指南》D1阅读时间:50分钟 阅读页码:第一章 文章结构: 一、读书要有目的性 二、吸收你需要的内容 三、主动了解你要读的书 四、提升读书的时间利用率 正文内容: 这两年在朋友圈我们经...
整体效果很好,有一点就是大标题靠左写就好,不用刻意放在中间
[桂妃研读社|D125]《为何爱会伤人》Day1作者:心理咨询师作家武志红 假如你被人迷恋,你愿意做对方眼中的女神或者男神吗? 我想很多人会说愿意,并且会觉得有人视自己为神是件很自豪的事。然而,事实上,真正有智慧的人,是不...
亲爱的haiYao同学,恭喜你又坚持了一天,下面我来说说作为听众我的感受:整体框架很清晰,而且也有互动,大体来说还是很能吸引人的,也能收获很多。
下面说说我的一些建议
1.大纲部分,终稿就不用这样写了,可以直接说:我们今天学习的这本书主要写了四个部分……
2.正文部分的开头可以换一下,因为之前说过这本书讲了哪些部分,后面又说我们主讲读书笔记,有点不妥,可以在介绍完主要内容后说:可以看出来我们今天的重点主要放在了读书笔记……
3.文章中介绍方法的时候不要讲的含糊简单。具体解释清楚或加一些例子,可以让听众更好理解。
4.不用说这个同学说,那个同学说,概括性地总结一下就可以了
5.各部分之间的过渡还是很生硬,有点跳跃,不连接,在这方面还是要多注意,多练习。
6.书稿中的数字不要一直都是1.2.把出现数字的地方按数字顺序写好。第一个问题用12,后面的就以此类推34。
7.书稿最后可以把讲过的大点总结一下,听众的记忆力没有那么好,最后的总结可以帮他们复习一下。
希望你可以继续加油💪
【桂妃研读社|D120】《如何有效阅读一本书》终稿大家好,今天我们要讲的这本书是日本作家奥野宣之写的《如何有效阅读一本书》,我相信来到我们课堂的都是喜欢读书的小伙伴,在我们正式进入讲述环节,我先做一个小小的调查,各位...