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基于校园的真实问题 下面是基于学科的项目化学习 制作绘本的软件网站 “通义效率”录课，收集学生的回答
一、感到不安时 1.审视自己是否与他人比较 2.不要只盯着自己的不足，而是想想自己已经拥有的。想想要拥有什么才能安心，寻找不安的根源，准确找到解决问题的方法。 3.感受当下，...
为了给孩子们营造良好的阅读氛围，培养孩子阅读习惯，在校吃完午饭、晚托做好作业、课间都可以来图书角借阅书籍翻阅。 1.孩子每本带来的书籍我们都做了登记。 ...
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