玉霞光

执着:每每面对着分别，分离，特别是亲人，爱人的分离，都会舍不得，放不下，那份痛，悲，撕裂的痛自己懂得。我就是哪个送行的人，看着离我而去的人，人虽然已经分开了，可是心依旧执着在...

玉霞光

转念练习: 目标是明确的，坚定地向前冲！ 朋友亲人之间的陪伴，分享彼此的心里最真诚的感受让我们的心更加贴近。 家，就是手中的钥匙打开的这门后的世界，温馨而安全！ 当我有了一大...

玉霞光

困扰的事:英语课的现状 左边的卡上，一个老人需要帮助，他背对着一个女人，就是我，而是旁边的男人在帮助他，这个女人有些尴尬了，她是都做出来了帮助的动作了，可是老人没有找她，老人...

玉霞光

继续用oh卡进行探索我的孩子是……。 如图:我的孩子是有点委屈的。 我对孩子的态度是……。 如图:我对孩子的态度是心不在焉的。 设立界限 父母们要给年龄小的孩子设立界限，让年...

玉霞光

今天的oh卡探索，我的孩子是……。 如图:我的孩子是兴奋的，快乐的。 我对孩子的态度是……。 如图:我对孩子的态度是茫然的。 正面管教的管教工具 列出一个感觉词汇表 帮助孩子...

玉霞光

继续用oh卡来看看我们的孩子是……的。 如图:我的孩子是有些烦恼的。 我对孩子的态度是……。 如图:我对孩子的态度是冷眼旁观的。 家长们可以如图按照您的理解去补完整句子，通过...

玉霞光

今天继续用oh卡来看看_ 我的孩子是……样的。 比如:我的孩子是难过的。 我对孩子的态度是……。 我对孩子的态度是和善的。 正面管教的核心是学着改变自己，而不是尽量控制他人并...

玉霞光

如果这个就是你家宝贝，请问这个孩子是……？ 我们用一种心理投射工:oh卡来看看答案。 造句 她是……的孩子。 例如:她是好奇的孩子。 我对她的态度是……的。 例如:我对她是喜...

玉霞光

第一行三张人像卡，快板的我是好奇的，被吸引的，努力学习的，做事踏实，人朴实的，守规矩。 这样的我学到的课题是走出孤单，有了朋友，尽管还不在一个频道。 第二行的是年龄都小，委屈...

玉霞光

说一下我的画吧！重新听音乐，在音乐中感受到了一种莫名的悲伤，反复了几遍这首音乐，自己觉察着这种感觉，好像这样的感觉曾经出现过，重复出现在我的生活中，就像老师课程上提到的情结，...

玉霞光

第18天·21天告别拖延 #玩卡不卡·每日一抽#每一位都可以通过这张卡片觉察自己： 1、直觉他叫什么名字？红 2、他几岁了？1 3、他现在是什么状态？13 4、他有什么愿望吗...

玉霞光

第17天·21天告别拖延 #玩卡不卡·每日一抽#每一位都可以通过这张卡片觉察自己： 1、直觉他叫什么名字？亮 2、他几岁了？37 3、他现在是什么状态？悲伤 4、他有什么愿望...