240 发简信
IP属地:江西
  • 高二十班陈子奕
    《老人与海》读后感

    读《老人与海》之前,我曾质疑过为什么这么短一篇小说能拿到诺贝尔文学奖,但自从我开始认真的看这本短篇小说之后,我才明白了海明威他文学的功底以及这篇小说它承载的意义重量。

    《老人与海》是海明威在晚年撰写的最后一部中篇小说。海明威他本人一生充满波折与坎坷,但从未被真正的摧,不仅如此,他还创作了许许多多的硬汉形象,这与尼采所提出的酒神精神概念高度吻合:《老人与海》中的老人圣地亚哥在历经八十五天终于打到了一条大马林鱼,然而却在鲨鱼不断的侵袭它下变为一个毫无用处的骨架。老人并没有气馁,而是对自己说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败”。即使是悲剧,也不会放弃。这源自于更深层的生命意志,悲剧英雄圣地亚哥无畏直面失败或毁灭,也是尼采酒神精神的重要核心体现。

    提到《老人与海》不得不讲到它的冰山理论。海明威采用电报式写法,简洁的文字风格,还有白描手法,运用了水面上的八分之一—老人和男孩,水面下八分之七—马林鱼,鲨鱼,狮子来构成《老人与海》的象征艺术。拿狮子来举例,在小说中,圣地亚哥先后曾提到五次狮子:分别是谈到,想到各一次,梦见狮子三次。狮子的出现是象征着老人的勇气和坚韧,它和海明威所描写的硬汉形象是相通的。在结尾中,圣地亚哥梦中的狮子更加表明了他在精神层面并没有认为只带回了一条鱼骨头是失败的,反而象征了人类精神中最宝贵的永恒的奋斗精神,更加体现了小说的主旨:不要害怕失败,不要畏惧失败。

    【学生作业】10班:2022.10.29《老人与海》《百年孤独》读后感

    要求: 1.从《老人与海》《百年孤独》中选择一本书,写一篇鉴赏短文,自拟标题,不少于500字。 2.鉴赏短文内容可结合本周语文课的学习内容、拓展阅读资料展开,鉴赏可以聚焦一个...

  • 读《谏逐客书》有感
    高一十班 陈子奕
    在这个星期,我们学了高一下册的一篇古代议论文《谏逐客书》,这篇文章是秦国客卿李斯写的,在上这节课时,我们的语文老师首先先介绍了李斯的背景。
    《史记》中李斯曾经在三个时间段三种场合感叹了三句话,后人称之为李斯三叹,这三次感叹分别是李四贫穷时,当丞相时和被杀头时。第一叹是在他看到厕所的老鼠见了人和狗接近就惊恐的逃跑,但是官仓中的老鼠个个肥头大耳,很少有人和狗打扰,长叹:人之贤不肖譬如鼠矣,在自处耳!他认为环境对人的影响巨大,就向荀子去请教帝王之术,想改变厕中鼠之困境,作回官仓鼠。学成之后去了秦国,李斯的政治才能在此时得到了淋漓尽致的发挥,直至官至丞相。
    后来秦王说要驱逐客卿,这对于当时的李斯是一个官职有无的决定时刻,他不能再做回厕所中的老鼠,于是就写了我们学的这一篇《谏逐客书》,说到这《谏逐客书》我感兴趣的并不是这篇文章的字词,或者文化常识等高考要考的东西,我反倒关注到了李斯到底是以什么样的方式使秦王看完这篇谏议书就立马下令废除逐客令。
    老师也给了我们一个精确的解答,鲁迅先生在《汉文学史纲要》中早有评议:“法家大抵少文采,惟李斯奏议,尚有华辞,如上书《谏逐客》云”;并言“秦之文章,李斯一人而已”。李斯这篇文章具有极高的文学价值和谏奏艺术:首先这篇文章先表明:“臣闻吏议逐客,窃以为过矣。”这一句话并未直接点出是皇帝摆明要逐客,而是间接的给了皇帝一个台阶下,把“逐客”这个责任推到其他官吏身上,既不失对皇帝的最终,又引出了自己的观点“窃以为过矣”这是文章巧妙的点之一:立论有高度,顺情入机。
    接着,李斯用史论来论证,从秦穆公讲到孝公、惠王、绍王,一一举出了客卿对国之大业的奉献,让当朝的秦王知道他的先贤们打下的江山都离不开客卿的帮助,让当朝君王明白客卿不负于 秦,结尾也提出来了如果客卿没有,就会“国无富利之实而秦无强大之名也。”后又用类比论证说秦王爱用异国之物,却驱逐客卿反面论证指出:“然则是所重者在乎色、乐、珠玉、而轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。”运用了多暗中角度,曲尽巧妙。
    巧妙点之三就是言语的尺度,轻重得体,归纳论证:如果驱逐客卿,求国无危,不可得也。
    李斯的劝谏艺术到此我已真正的领会,他后面的日子里也发出了两次感叹:第二次叹是在当权的时候,他深知物极必反,没有一直当红的时候,从古至今,没人能逃脱;第三叹则是被赵高骗了,赵高容不得他,给他下套,惹怒了胡亥,最后李斯死于腰斩灭三族,李斯感叹选错路线:吾欲与若复牵黄犬俱出上蔡东门逐狡兔,岂可得乎!”
    李斯这么一个从厕所鼠到当红丞相再到死于腰斩,告诉我们,要时时刻刻居安思危,不能和险恶小人走的太近,更不能共事谋事。
    李斯啊,其罪也彰,其功也卓。弊在当代,功也千秋。

    10班作业(5.14)

    写《谏逐客书》读后感一篇,字数不少于800字。5月15日下午5点前,以回帖评论形式提交作业,读后感格式要求:包含读后感标题、班级、姓名。 提交前请大家认真检查标点符号,检查是...

  • 《宋仁宗和他的精英帝国》读后感
    高一十班 陈子奕
    有人说:“宋仁宗时代是历史上最好的时代,宋仁宗是历史上脾气最好的皇帝。”在我看完这本书之后,我便深深的赞同这个观点。
    我记忆里的历史课,我的初中启蒙历史老师曾问过我们一个问题,那就是:如果你有一个机会能穿越到古代,你想回到哪个年代?
    当时我的认知尚浅,我认为唐朝是中国历史上最好的时代——唐朝国力强盛,许多外国争相来唐朝学习唐朝的制度和文化;唐诗在中国文学史上的地位举足轻重,出现了许多厉害的文人雅士:李白、杜甫、韩愈、王维、元稹、李商隐,等等,他们带动了唐朝的诗词文化,但,令我不解的是,我的历史老师想回到的朝代却是宋代?
    至我看完《宋仁宗和他的帝国精英》之前,我对宋代的认识停留在初中课本上的“文官专政、重文轻武、官冗严重”,但五一最近几天,我才真正发现了宋代的妙处——首先,宋代的工资很高,(参考讲历史的王老师的书《古代人的日常生活》)宋代宰相一个月的工资甚至是明代清代的几百倍,其他“公务员”的工资也不差,我想,这是我老师想回到宋代的原因之一(狗头),其次,宋代经济文化发展超前,夜生活丰富,再也没有之前的宵禁,人们的日常娱乐生活得到了满足,宋代的日常生活似乎是最切合现代人们的生活的:夜晚可以去汴京闹市内的夜市感受人潮汹涌,看灯红酒绿,如果此时你在宋代刚好穿越成一位词人,甚至可以在青楼里让美丽的艺妓唱你填的词,与美人共度良宵,与兄弟们斗诗斗词,好不快活!
    在看这本书的时候令我笑出声来的便是欧阳修与官妓找金钗的故事,而欧阳修的长官钱惟演却故意调侃“何故来得这么迟?官伎答道: “天热午睡,把金钗弄丢了,为了找金钗,所以来迟。”钱惟演又问: “同欧阳推官 一起来,是碰巧了吗?”歌伎说: “欧阳先生在帮我找金钗。”钱惟演惩罚欧阳修立马作词一首,如果词作的好可以免除官妓的惩罚,还可以赔他一副金钗,果然不一会,欧阳修便写出了:柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。小楼西角断虹明。 阑干倚处,待得月华生。 燕子飞来窥画栋,玉钩垂下 帘旌。凉波不动簟纹平。水精双枕,傍有堕钗横。词章柔媚、纤巧, 如一棵树,最是神韵在梢端,风姿绰约尽显妙趣,描绘了惟妙惟肖,情趣盎然。
    可见,宋代洛阳文人集团的关系很不错,文化的涵养也很高,虽然洛阳文人集团在景祐元年(1034)烟消云散,各奔东西,但是因为有了洛阳这一段经历,他们像一颗颗种子,日后长成参天大树。
    这本书另一个令我记忆深刻的便是范仲淹和吕夷简的斗争,虽然他们各自都形成了名义上的朋党,但在这次政党风波无不看出吕夷简为人圆滑,善于权谋,察言观色,左右逢源,善于 平衡,在政治上更重结果而不问手段,属于有能无德。范仲淹 人品高尚,棱角分明,讲求公平正义,讲求光明磊落,厌恶投 机钻营,属于德能并重。二人在行事风格和政治品格上格格不 入,势同水火。
    范仲淹三起三落,但他并不因此而沉沦于官场的风波,反倒更用力的上疏去进谏天子,为什么呢?因为他是有 理想有抱负的人,他要实现朝廷政治清明的愿望,心忧, 决不会妥协自己的立场,不会为自己的进退得失耿耿于怀。
    范仲淹虽然官职不大,但在朝中威望很 高。范仲淹被贬,激起正直耿介之臣的义愤,在朝中掀起轩然大波。其中便有范仲淹的忠实支持者:欧阳修。
    欧阳修给高若讷写了《《与高司谏书》,质疑高若讷的学识,怀疑高若讷的品格是否正直,又借汉代萧望之、王章的典故,谴责高若讷是非不 分,忠佞不辨,。直言高若讷“不复知人间有羞耻事尔”,最后大义凛然的说:““我就是范仲淹的朋党。你 可以拿着这封信向朝廷揭发我,使我获罪。让天下人都知道, 范仲淹被逐,也有谏臣在做帮凶。”
    欧阳修求仁得仁,被贬为夷陵县令,在那里写下了著名的《醉翁亭记》,把夷陵治理成”百姓与官同乐的无为而治的局面,体现出欧阳修他本人与范仲淹相似之处“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”得政治理念。欧阳修与范仲淹精神政治上极度契合,是我在这本书里面最喜欢的两个人,两位真君子。
    这就回到了开头:宋仁宗的脾气是历史上皇帝中最好的,宋仁宗经常在大臣吵架时充当和事佬和老好人,但绝不意味着没有能力。吕夷简跟范仲淹各有追随者,朝中朋党隐约可见,所以宋仁宗把反应激烈的人物贬黜外放,对蔡襄、陈恢、韩琦等不予理睬,正是避免将事件扩大,避免朋党之势愈演愈烈,不可收拾。
    如果我可以穿越的话,我也会像我初中历史老师一样,坚定的说我想回到宋代,宋代的一切都让我向往:工资,美女,文人雅兴,多想和有情人,志同道合的认一起看遍洛阳的美景,和他们一起吟诗作赋,谈论国事,在风花雪月中各抒己见,发出自己的光。

    高一10班作业(2022.5.1~5.4):《宋仁宗和他的帝国精英》读后感

    作业要求: 1. 5月1~4号阅读完书籍《宋仁宗和他的帝国精英》,写作一篇读后感提交。提交形式:在本文后面以评论形式跟帖提交作业。 2. 读后感内容和格式要求:自选角度,内容...

  • 记3.21空难

    今天心情很复杂 ,好像没有心思写读后感了... 因为3.21空难的事情,使我不禁感叹生命诚可贵 从万米高空坠落,用物理算一下知道最起码两三分钟才能坠下来 坠落的过程,可想而知...

  • 《中国智慧·写给中学生的18堂国学修身课 》第二课读后感

    子曰:“德不孤,必有邻。”中华民族被称为礼仪之邦,是一个道德哲学十分发达的民族。我一直对“德”字抱有疑问,到底什么是有“德”什么是无“德”呢为此我找到郭沫若先生对“德”是这样...

  • 《中国智慧 写给中学生18堂国学修身课》第一课读后感

    开篇所言:“天行健,君子以自强不息。”使我不禁想到了中国古代的三个著名神话故事:夸父逐日、精卫填海、刑天战帝,这不恰恰的体现出来中华文化隐含在深处的自强不息的精神吗?精卫用它...