240 发简信
IP属地:云南
  • 240
    《全等三角形》教学设计

    教材分析: 本节课是在学习了线段、角、相交线与平行线以及三角形的有关知识的基础上,学习全等三角形的概念和性质,全等三角形的对应边和对应角是判断三角形全等、应用三角形全等证明线...