@孟津县新区实验小学王宏权 谢领导鼓励
思维能力——数学课堂的魅力通过多次的学校公开课,孙校长也提出了我课堂中存在的问题——数学课堂到底应该教给孩子们什么?仅仅只是1+1=2、2+2=4?这些他们在幼儿园好像就已经学会了,我也一直在思...
通过多次的学校公开课,孙校长也提出了我课堂中存在的问题——数学课堂到底应该教给孩子们什么?仅仅只是1+1=2、2+2=4?这些他们在幼儿园好像就已经学会了,我也一直在思...
今天上午,我有幸参加了在二实小举办的“孟津县新教育实验交流会”,先后参观了完美教室和教师办公室,聆听了先进学校和优秀教师的经验介绍,最后许局长做了很接地气的总结讲话,...
最近在一本杂志上看到了这样一句话----蹲下来看学生,使我印象深刻。我们不要站在成人的角度去思考问题,要蹲下来,站在孩子们的角度去看世界,掌握孩子们的听觉、视觉与理解特性...
自从参加工作以来,很少读书了。拿到大学毕业证时长出一口气——再也不用读书了,出了校门踏入社会,没有了老师的看管和考试的困扰,十几年的寒窗苦总算到头,终于“自由”了。及...
开学第一周,根据学校安排,上一节语文公开课。上班六年来,第一次带一年级的学生。一群天真烂漫的娃娃,可爱无邪的娃娃,可以随时给你意外的娃娃……所以,备课的过程,心情是略微忐...
都说一年级学生数学好学,无非就是1+1=2,可就有些孩子对数学学习不感兴趣。表现“淡漠”,数学课不是玩就是一言不发,家长急,我更急,怎样才能让孩子对数学有兴趣呢? ...
最近学习了朱教授的新教育理念,收获颇多。他用优美的语言给我们讲述很多生动的案例,用一句句触动心灵的富有哲理的话给我们指引方向。他从四个方面分析了新教育的四大改变:改变教...