三天左右用1.5倍的速度刷完了陈情令,看完后还会时常回忆起一些片段以及音乐的旋律以及一些感想。 是在微博里刷到一位叫千岁荷的不断的更新这个陈情令的片段和讲解,引起了看剧的兴趣...
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三天左右用1.5倍的速度刷完了陈情令,看完后还会时常回忆起一些片段以及音乐的旋律以及一些感想。 是在微博里刷到一位叫千岁荷的不断的更新这个陈情令的片段和讲解,引起了看剧的兴趣...
昨天看了思学老师写的关于孩子输出练习的这个地方感觉很有启发。老师家的孩子和我们家孩子年龄差不多,也会有一些差不多的现象发生。启发的地方主要就是在于我发现老师对孩子的陪伴和计划...
标题有点长,但我还是要重复一遍! 观《金瓶梅》生怜悯心,菩萨也;生畏惧心,君子也;生欢喜心小人也;生效法心,禽兽尔! 这句话起初让我琢磨了很久,生畏惧心,欢喜心,效法心,都能...
今天翻出存了很久的资料,录播的网课。带着儿子一起看,讲的是古埃及文明。老师从颠倒诗开始引入古埃及人的许多生活习惯跟他和现在我们认知的是颠倒的。 在里面播放了一段洪水灾难的片段...
一年一度的梅雨季节到了,每天的主题就是一个字“雨”或者两个字“大雨” 在这个时期我们最担心的就是镜头长霉,长时间不拍我想人也恐怕要霉了 每天的雨下个不停,总想出去拍拍雨,而我...
听过一句话:改造他人的是神经,改变自己的是神。那其实在身边多了一个人的时候,就在神经的状态了。 15年的时候正进入了7年之痒。当然身在其中的时候并没意识到什么痒不痒的。只是在...
最近因为要备课,有幸就读了王咏老师的《五维学习力》这本书,受益匪浅,分享给大家! 我其实是被这本书的推荐吸引的,全国政协委员、中国美术家协会理事、中国画学会副会长、知名国画家...
习作。
几年前读的那本《如何阅读一本书》中提到阅读的第三个层次是:分析阅读。那时候就隐约知道了这个阅读时候是要带着问题去阅读,是需要去判断读者的主旨。概念是知道了,但还是始终不得法门...