前记：在农圣故里——寿光没有去看菜博会，也体验了一把教学评一致性的大餐。来自昌乐、昌邑、滨海及寿光的4位教研主任对自己的评价任务的设计开展交流了自己的作法和经验。从韩风光老师...
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张丹 于国文︱大观念的研究评介——以数学学科为例 -
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