奇妙的体验
最近的天气适合撒狗粮【系列4】走在去咖啡馆的路上，他问了我一个问题：你会找什么样的人做你男朋友啊？ 我说：首先，他必须在信仰上能带领我，灵命比我强大。 说完我看他表情透露出不屑，又好像还有些不甘，就笑了...
发简信
IP属地：四川
-
-
汪丽+骆轩班第三周第三次作业
《关键对话》选段～ 正如我们在前一章看到凯文同事表现的那样，在肾上腺素的影响下我们的思维会变得非常狭隘，认为要面对问题只有非此即彼的两种极端化选择…在这种思维短路的情况下，我...
-
汪丽+骆轩班第三周第二次作业
《关键对话》选段～ 要想放缓转瞬即逝的主观臆断过程，避免随之出现的激动行为，你应当一级一级地沿着行为方式模型向前反推。这个过程需要费点脑力，首先你应当停止当前行为的做法，然后...
-
@乐妈绵阳正面管教 我发了图片
汪丽+骆轩班第三周第一次作业
《教育学》p360-361 I、1先肯定小张同学的思想，明确提出这是高尚的动机；2再否定小张同学的野蛮做法；3劝导小张同学以后做事先控制自己的情绪 ，再了解实际情况分清是非以...
-
@乐妈绵阳正面管教 书页标示了
汪丽+骆轩班第三周第一次作业
《教育学》p360-361 I、1先肯定小张同学的思想，明确提出这是高尚的动机；2再否定小张同学的野蛮做法；3劝导小张同学以后做事先控制自己的情绪 ，再了解实际情况分清是非以...
-
汪丽+骆轩班第三周第一次作业《教育学》p360-361 I、1先肯定小张同学的思想，明确提出这是高尚的动机；2再否定小张同学的野蛮做法；3劝导小张同学以后做事先控制自己的情绪 ，再了解实际情况分清是非以...
-
@乐妈绵阳正面管教 谢谢你
汪丽+骆轩班第二周第一次作业
【二阶段·片段一】 如何进行刻意练习 选自《哪来的天才——练习中的平凡与伟大》 R·阅读原文片段 刻意练习有着几个特征，每一个都值得好好解释。 这种练习通常是明确和有计划的，...
-
@乐妈绵阳正面管教 谢谢你
汪丽+骆轩班第二周第二次作业
【二阶段·片段二】 分析受众的利益 选自《魏斯曼演讲圣经1：说的艺术》 R·阅读原文片段 引起听众共鸣的关键，就是不断回答一个核心问题：你能从中得到什么。这样才能使你在演讲时...
-
@乐妈绵阳正面管教 谢谢你
汪丽+骆轩班第二周第三次作业
【二阶段·片段三】 选自 《从管理新人到卓越管理者》 R·阅读原文片段 我们每次提到“管理”这个词，总是会自然而然地想到我们的下属，但是实际上，如果想让自己成为一名高效管理者...
-
@乐妈绵阳正面管教 谢谢你
汪丽+骆轩班第二周第四次作业
【二阶段·片段四】 选自《真实的幸福》P100-101 R·阅读原文片段 现在已经有很好的方法来培养乐观情绪，这个方法就是指认出自己的悲观想法，并且反驳它。 下面教你如何反驳...
-
汪丽+骆轩班第二周第四次作业
【二阶段·片段四】 选自《真实的幸福》P100-101 R·阅读原文片段 现在已经有很好的方法来培养乐观情绪，这个方法就是指认出自己的悲观想法，并且反驳它。 下面教你如何反驳...
-
汪丽+骆轩班第二周第三次作业
【二阶段·片段三】 选自 《从管理新人到卓越管理者》 R·阅读原文片段 我们每次提到“管理”这个词，总是会自然而然地想到我们的下属，但是实际上，如果想让自己成为一名高效管理者...
-
汪丽+骆轩班第二周第二次作业
【二阶段·片段二】 分析受众的利益 选自《魏斯曼演讲圣经1：说的艺术》 R·阅读原文片段 引起听众共鸣的关键，就是不断回答一个核心问题：你能从中得到什么。这样才能使你在演讲时...
-
汪丽+骆轩班第二周第一次作业
【二阶段·片段一】 如何进行刻意练习 选自《哪来的天才——练习中的平凡与伟大》 R·阅读原文片段 刻意练习有着几个特征，每一个都值得好好解释。 这种练习通常是明确和有计划的，...
-
@臻凯 谢谢你
汪丽+骆轩班+第一周第一次作业
【一阶段·片段一】 R·阅读原文片段 非暴力沟通强调，感受的根源在于我们自身。我们的需要和期待，以及对他人言行的看法，导致了我们的感受。 听到不中听的话时，我们有四种选择。 ...
-
@臻凯 谢谢你
汪丽+骆轩班+第一周第二次作业
【一阶段·片段二】 《重要的事情说三点》P64 R·阅读原文片段 例如，在提出“希望明天开始请3天假”是请求后 你又加上“我已经好久没回过老家了，正好外甥考上了大学，为了给他...
-
@臻凯 谢谢你
汪丽+骆轩班+第一周第四次作业
【一阶段·片段四】 R·阅读原文片段 批评你的人通常最想得到的是你倾听他的意见和想法，并认真地对待。如果你不愿听方的批评，问题就会积累起来无法解决，反而让矛盾日益激化。 大部...
-
@臻凯 谢谢你
汪丽+骆轩班+第一周第三次作业
【一阶段·片段三】 R · 阅读原文片段 “行动科学管理术”利用“ABC模型”的概念来解释人的行动与结果之间的关系。 A=Antecedent（前提条件） B=Behavio...
